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幼儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)哪些小班(bān)，幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有(yǒu)哪(nǎ)些中班

　　幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有(yǒu)：1、以选(xuǎn)择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的话题(tí)：不同年龄段的孩(hái)子，生活经验和被他(tā)们关注的内(nèi)容都有所不同(tóng)，所以晨(chén)谈的内容要根据本班幼(yòu)儿(ér)的特点(diǎn)，因人、因时、因事制宜的进行形式(shì)多样、生动活(huó)泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴(xīng)趣和近日(rì)生活的共同点出(chū)发，切入点要小而有趣，这(zhè)样才能引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些(xiē)话题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟悉喜爱的(de)，有(yǒu)一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话想说，有话要说。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字(zì)”、“快乐的(de)国庆(qìng)”等这些话(huà)题又是中班幼儿所熟(shú)悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好(hǎo)行为(wèi)习惯为目的的话题：晨间谈话时(shí)也可以渗透孩(hái)子生活习惯方面的教(jiào)育。

　　给(gěi)孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好(hǎo)处(chù)，让孩(hái)子们养成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现小班孩子们(men)的进(jìn)餐习惯退步了，大部分(fēn)的孩子进(jìn)食量小(xiǎo)，而且自己不主动独(dú)立(lì)进餐，总等(děng)着老师喂的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈(tán)话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子(zi)们自己独立(lì)进餐，不要(yào)大人(rén)喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们(men)早(zǎo)上回(huí)园的情绪稳(wěn)定多了(le)，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识(shí)开拓幼(yòu)儿视(shì)野为主的话题(tí)：爱玩是(shì)幼儿(ér)的天性，游戏是(shì)孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培养幼儿(ér)想说、敢说、会(huì)说的习惯，让幼儿在(zài)游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反词(cí)、接词、成语小秘密等语言游戏，还经(jīng)常(cháng)出些脑筋急转弯(wān)，谜语，知识(shí)问答(dá)类(lèi)的题目，启(qǐ)发开动幼儿(ér)的小脑筋，训练幼(yòu)儿的(de)思(sī)维能力。

　　及(jí)时奖(jiǎng)励爱动(dòng)脑筋的幼儿，激励默默(mò)无闻(wén)的幼(yòu)儿，养成爱动(dòng)脑筋的好习惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容(róng)如下：

　　1、通过提问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动画片吗(ma)？喜(xǐ)欢看(kàn)什么动画(huà)片呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这(zhè)些动画片人物和他们所(suǒ)在的(de)动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是谁(shuí)？

　　（2）他(tā)是哪部动(dòng)画片(piàn)里面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢(huān)这部(bù)动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自(zì)由交流(liú)。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前(qián)尘和(hé)旁边(biān)的(de)小朋友说说自己(jǐ)最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个(gè)动画片(piàn)。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前(qián)提醒幼儿要(yào)轮流讲，不(bù)要抢(qiǎng)着讲，其他小朋(péng)友说话(huà)时要安(ān)静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小(xiǎo)组内倾听(tīng)幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅留意讲(jiǎng)得好的、内容新颖的(de)小(xiǎo)朋友，对不愿或(huò)不敢交谈等谈(tán)话(huà)有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进行鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在(zài)大家(jiā)讨论得(dé)差不多的时候，请讲得(dé)好的小(xiǎo)朋友上(shàng)前分享他喜爱的动(dòng)画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友(yǒu)们(men)喜欢的动画片(piàn)人物有哪些，为什么(me)？

　　（2）他身上(shàng)有没有值得我们(men)学习的地(dì)方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的(de)方式(shì)提供新的谈话经验(yàn)。

　　如，小朋友们(men)都说了(le)自己最喜(xǐ)欢(huān)的动画片，下面，老师也和(hé)小朋友们(men)分享一下(xià)老师最喜欢的动画片，老师最(zuì)喜欢的动画片(piàn)3千克是多少斤 1千克是一斤吗是《西游(yóu)记凯(kǎi)禅》，因为《西游(yóu)记》里(lǐ)的动画人(rén)物(wù)很(hěn)多，他们都(dōu)各有特(tè)色，其(qí)中(zhōng)老(lǎo)师最喜欢的是孙(sūn)悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这(zhè)些(xiē)优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的(de)谈话经验后再(zài)组(zǔ)织幼儿交谈。

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