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  《藤野(yě)先生》回忆了在日本(běn)东北大(dà)学的留学生活(huó),表(biǎo)达了(le)深切的怀(huái)念之情(qíng)。

  接下来分享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

  舞(wǔ)刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色(sè)

  奇山秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作(zuò)

朝花夕拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏(shǎng)析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语气的罢合用(yòng),以诙(huī)谐的口气猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原(yuán)因,带(dài)有弱(ruò)国国民(mín)的(de)辛酸(suān)。

  2.东(dōng)京也无非是这样(yàng)。

  赏析:表达了(le)作者对清国留(liú)学生(shēng)在东京造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对(duì)于我(wǒ)的热心的希望,不(bù)倦的教诲,小而(ér)言之,是为中国,就(jiù)是希望中国(guó)有新的医学;大而言(yán)之,是为(wèi)学术,就是希望新的医学传到中国去。

  他的性格,在(zài)我(wǒ)的眼里和心里是伟大的。

  赏析(xī):深切地(dì)表达了对藤野先生的怀(huái)念和感(gǎn)激。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来(lái)。

  赏析(xī):表明事(shì)实并未出现(xiàn),不过是作者想象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了作(zuò)者(zhě)对藤野先生的怀念。

  5.因为状况(kuàng)也(yě)无聊,说起来也无(wú)非使(shǐ)他失望,便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口>  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失望和不满,从而也(yě)觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国人民的关(guān)心和期(qī)望,含蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)摘抄

  朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵:事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯定形式(shì)前(qián)表(biǎo)示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴(qiǎn)责。

  5、托(tuō)辞:借口(kǒu)。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样(yàng)子。

  7、脱漏(lòu):漏(lòu)掉(diào),遗(yí)漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高低起伏和停(tíng)顿(dùn)转(zhuǎn)折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细(xì)节来看(kàn)。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的(de),初冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身(shēn),用衣服包了头脸,只留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

  在这(zhè)呼吸(xī)不息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国的学生。

  3、有一天,本(běn)级的学生(shēng)会干事到我寓里来了,要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了(le)一通(tōng),并没有带(dài)走。

  但他们(men)一走,邮差(chà)就(jiù)送到一封很(hěn)厚的信,拆开(kāi)看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片都有(yǒu)的(de),但在我,这一声却特别听得刺(cì)耳。

  此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙(bì)犯(fàn)人的人(rén)们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那时(shí)那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和我不相(xiāng)干,然而好意(yì)难却,也只得别(bié)寻相宜的(de)住处了(le)。

  《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国救民真理的(de)理想,去日本(běn)留学,在(zài)东京(jīng)的(de)弘文学(xué)院补(bǔ)习(xí)日文。

  1904年9月(yuè),转赴仙台(tái),进仙台(tái)医(yī)学(xué)专门(mén)学(xué)校学(xué)医(yī)。

  毕业(yè)于爱知县立医学校(xiào)(现名(míng)古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的(de)两个(gè)月前,升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认(rèn)识了这(zhè)位日本学者,并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

  在日本军国主义影响下,当(dāng)时(shí)的(de)日本人对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ),他对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍加爱护,并以自己的(de)高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害,从北(běi)京南(nán)下,来(lái)到厦(shà)门(mén)大学任教(jiào),作者作此文162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口予以怀念藤野先生,此文(wén)最初发(fā)表于同年(nián)十二(èr)月(yuè)出版(bǎn)的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期,后(hòu)收入散文集(jí)《朝162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口(cháo)花夕(xī)拾》。

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