学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ科兴是美国的还是中国的)，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习(xí)八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一(yī)般(bān)现在时(shí)、一般过(guò)去(qù)时、现(xiàn)在(z科兴是美国的还是中国的ài)进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动(dòng)语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概(gài)念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前(qián)学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课(kè)之(zhī)后，对(duì)于老(lǎo)师布置的作业，先不要急(jí)着去做(zuò)，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的内容(róng)仔(zǎi)细复习(xí)一(yī)遍，然(rán)后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到(dào)了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是进行多(duō)种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明：加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过(guò)来，读速的(de)加快(kuài)也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最(zuì)有效(xiào)的(de)方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词(cí)句(jù)是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果(guǒ)出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己(jǐ)制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语(yǔ)，交流就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学(xué)到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面(miàn)也可(kě)以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造(zào)良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学(xué)习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外(wài)，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做(zuò)到(dào)。

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