学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为大家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效方法，仅(jǐn)供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时(shí)态，但是(shì)重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(z太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗hǔ)要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过(guò)去时和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概(gài)念(niàn)，牢(láo)记公式(shì)，熟(shú)记标志(zhì)，准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先复习也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习(xí)效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业(yè)，先(xiān)不要急着去(qù)做(zuò)，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一(yī)定(dìng)的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好(hǎo)办(bàn)法就是进行多种体裁文章(z太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗hāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家的研究证明：加深(shēn)理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来(lái)，读(dú)速的加快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了(le)，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的(de)，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词(cí)量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng)，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词(cí)或(huò)者难(nán)度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下，并不断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思(sī)维(wéi)方(fāng)式，要太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗想培养(yǎng)自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断(duàn)的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学(xué)习(xí)的最终目的就是交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外(wài)，即使他(tā)的(de)英语水平(píng)更差(chà)，当(dāng)他(tā)回来的(de)时候(hòu)，他(tā)的英(yīng)语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自(zì)信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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