春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱的。关于纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么声(shēng)音排(pái)比句，春天还(hái)是什么用排比句(jù)，春天(tiān)的气息的排比句，用排(pái)比句来描写春(chūn)天的(de)句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排比修辞方法，把三(sān)个或(huò)以上(shàng)意(yì)义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相同的(de)词组或(huò)句子并(bìng)排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上(shàng)的并(bìng)列句子也(yě)可以称为排比句(jù)。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的(de)声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人(rén)化之后(hòu)春天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩(hái)子(zi)在春天(tiān)里嬉(xī)戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，还用(yòng)了(le)排比(bǐ)的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似(shì)点(diǎn)，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或(huò)以上结构和(hé)长度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意(yì)义(yì)对(duì)称的一对短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意(yì)重(zhòng)复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表(biǎo)达确(què)定的(de)意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手法

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