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外科鼻祖是谁?

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  少林武术学校教的武术实用(yòng)吗?相信有(yǒu)很多家长或者(zhě)学生都会(huì)有这样的疑问。

  不管武术功(gōng)底如(rú)何深厚(hòu),如果脱(tuō)离(lí)了社会对人(rén)才的需求,也是一种人(rén)才的浪费(fèi),耽(dān)误孩子(zi)的青春与(yǔ)成(chéng)长。

  所以学习武(wǔ)术最关键的还是实(shí)用性。

  嵩山少林寺武校(xiào)开设有从幼儿班到高中(中专)的课(kè)程,武校以“以武(wǔ)术为特色,重视文化教学”为办学(xué)理念,以“素质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养(yǎng)成教育 、道(dào)德(dé)法制教育 、感恩励(lì)志(zhì)教育(yù) 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律教育、换(huàn)位教育 、挫折(zhé)教育 、文化课补习,特色教育(yù)” 的办学方向。

  文化(huà)课(kè)课(kè)程(chéng)按照河南省教学大概(gài)开(kāi)设(shè),并严格按照大纲进度进行,严(yán)格进行教学管理,保证教(jiào)学质量。

  学校文(wén)化(huà)成绩在同类的武术学校中(zhōng)排名前列,在全国(guó)高考中都可报考各(gè)大高(gāo)等院校。

  嵩山(shān)少(shǎo)林寺武校让(ràng)孩子(zi)们在文武(wǔ)教育中轻松快乐的体(tǐ)验中(zhōng)去感(gǎn)悟,去发现自身的(de)优点(diǎn)和不(bù)足,激发个人内(nèi)在的强大的(de)潜能,引导他(tā)们(men)改(gǎi)变(biàn)生活学习中的不良习惯,培养学习兴(xīng)趣,增强自信心,磨练意(yì)志、完(wán)善心(xīn)智。

  从而全方位提(tí)升自我、完善(shàn)自我(wǒ)、超越自我,运用军(jūn)事训练,生活体验,心(xīn)理辅导(dǎo),沟通互(hù)动,换(huàn)位思考,兴趣(qù)塑造(zào),潜能拓展(zhǎn),文化补习等课程充分解(jiě)决孩子自身问题,找(zhǎo)到学习方法,提高学习兴趣(qù),从(cóng)而(ér)实现“人要我学好”到“我要我做(zuò)好”的自主(zhǔ)性(xìng)转变(biàn)。

  办学目(mù)标:让每一个孩(hái)子(zi)找到自己(jǐ)的目标不(bù)再(zài)迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕落(luò),树立正确的(de)人生价(jià)值目(mù)标,做到(dào)自理(lǐ),自(zì)立,自信,自强。

  温馨关(guān)爱与(yǔ)强化训练相结合关注每一个孩(hái)子(zi)独(dú)特的心理特(tè)质,通过“一对一”的心理(lǐ)辅(fǔ)导,磨练意志,形成良好习惯。

  河南少林寺武校毕(bì)业出路(lù):经(jīng)过培训学(xué)习(xí)期满,达(dá)到相应的毕(bì)业水平,经考核合格后,有教育局、体育局颁(bān)发相(xiāng)应的文化课、武术课学业结业(yè)证书,学历证书;

  全(quán)国通用。

  并100%安排、推(tuī)荐工作:1、参加国(guó)内、外,省(shěng)内、外竞技武术比赛(sài)项目;

  2、加入少林寺武僧(sēng)表演团在国内、国外巡回(huí)演出;

  3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑州、武汉等(děng)各大体育院校输(shū)送优秀外科鼻祖是谁?(xiù)专业武术(shù)教(jiào)练人才(cái);

  4、为公安警校、武警军(jūn)校、特警(jǐng)部(bù)队定(dìng)向培养高级(jí)人才;

  5、向影(yǐng)视公司(sī)、电(diàn)影(yǐng)学(xué)院及中外影视(shì)界推荐功夫特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者(zhě),我们(men)派同门弟子随同并大力扶持;

   少林寺(sì)文武(wǔ)学院招(zhāo)生(shēng)负(fù)责人(rén):安老(lǎo)师(shī)本人为少林寺文武(wǔ)学院招生负责(zé)人,从事招生计(jì)划六(liù)年的时间,如释(shì)小外科鼻祖是谁?(xiǎo)龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我们一次(cì)机会,还你(nǐ)孩子你个美好的未来,相信这样(yàng)将会影响您孩(hái)子的一生(shēng)。

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