小(xiǎo)学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木工划(huà)线(xiàn)冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系(xì)紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际(jì)也(yě)是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当(dāng)然(rán)有很多人(rén)认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多时(shí)候还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏(huài)，与他的学习(xí)有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的(de)学(xué)生，他(tā)在(zài)学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非常(cháng)重视，在家(jiā)书(shū)中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于一(yī)个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经(jīng)验(yàn)的(de)老司机，初学写字(zì)的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子(zi)写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大(dà)家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量，力(lì)量大到第(dì)二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却(què)更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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