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  《二鹊(què)救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下面(miàn)整理了(le)文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释。

《二鹊救友》文言文(wén)翻(fān)译(yì)

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊(què)巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其(qí)上,悲鸣不(bù)已。

  顷之(zhī),有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相(xiāng)语状(zhuàng),俄而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几,一鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文:某人(rén)的(de)花园里有一(yī)株很古老(lǎo)的树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔,不(bù)停地发出悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

  不(bù)一会儿,成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶(gǎn)来(lái),聚(jù)集在(zài)树上,两只喜鹊仍然在身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么(zài)树上对叫,好似在对话一样(yàng),不(bù)一会儿又扬长而去。

  可(kě)是又过了(le)一会儿(ér),一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好像有(yǒu)话要说。

  鹳又发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突然(rán)俯身向鹊巢冲(chōng)了(le)下来,叼身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么出一条赤练蛇并吞(tūn)了(le)下去。

  喜鹊(què)们欢呼(hū)了起(qǐ)来,像在庆祝,并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去(qù)找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之(zhī):在原(yuán)文中等同"未几"''俄而'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出(chū)

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么(me)?

  二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译如下:

  在某人的(de)花园里有一棵古(gǔ)树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞,不停地鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊(què)在(zài)树上(shàng)对(duì)叫(jiào),好似在对话一样,然后便飞走了。

  过了一(yī)会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)也跟在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么(me)事要说身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么

  鹳(guàn)再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng),似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在庆(qìng)祝(zhù),并(bìng)且向鹳致谢。

  原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有古木(mù),鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊(huái)翔其(qí)上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若(ruò)相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古木(mù)和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物(wù)世界里的亲情也(yě)同样让(ràng)人感(gǎn)动,本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招(zhāo)来(lái)群鹊,其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情义(yì),连动物(wù)都如此,我们人类(lèi)岂能无(wú)情(qíng)无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们要(yào)助人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦围时,要会动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn),就要善于(yú)借助外部力量加(jiā)以(yǐ)解决(jué),要学(xué)会求助。

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