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  带符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10,我们(men)把他们叫做好朋(péng)友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个(gè)位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟练掌握(wò)计(jì)算法则和运算(suàn)顺(shùn)序,根据题目(mù)本(běn)身的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方(fāng)法,化繁(fán)为(wèi)简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个(gè)速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-没事就吃溜溜梅什么意思,你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)没事就吃溜溜梅什么意思,你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号(hào),去(qù)掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的(de)加,现在(zài)要变为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变(biàn)号(原来(lái)括号(hào)里的乘,现在就要变为除(chú);原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因(yīn)式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道(dào)这个方法的含义(yì)。

  用此方法时(shí),需(xū)要注意观(guān)察,发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了(le)方(fāng)便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

  这需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子(zi)熟(shú)练运用速(sù)算方法,需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简液力(lì),这(zhè)样,无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进(jìn)行(xíng)口(kǒu)算练习(xí),培(péi)养孩子快(kuài)速、准确口算的(de)能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原(yuán)因。

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