学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初(chū)中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法，下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)，仅供大家参考(kǎo)的。

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　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国(guó)的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是(shì)在读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人是重点考察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察(chá)一般现(xiàn)在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去(qù)做(zuò)，而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先(xiān)要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读(dú)的两项基(jī)本(běn)功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和(hé)心(xīn)理学(xué)家(jiā)的研(yán)究证明：加深理(lǐ)解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆(yì)的新单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记录一下，并不(bù)断的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇到过难(nán)题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些人则选择(zé)直视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学(xué)会(huì)信或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的(de)思维方(fāng)式，要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解(jiě)决(jué)问题(tí)的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制(zhì)造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交(jiāo)流(liú)，因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少(shǎo)的(de)，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互(hù)动交(jiāo)流，一(yī)方(fāng)面对(duì)自(zì)己的(de)英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍，时间国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们(men)会(huì)慢慢自(zì)然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来的时候(hòu)，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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