生乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾翻译句式(shì)，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译(yì)成现代汉语是(shì)这句话的(de)意思为生在(zài)我前面，他懂得(dé)道(dào)理本来就早于我的。

　　关于生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻译句式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语以及生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译句式，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译乎，生乎吾前(qián)其(qí)闻道也(yě)固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语(yǔ)，生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾的翻译(yì)，生(shēng)乎吾前(qián)其闻道也固先乎吾吾从而师之的(de)意思等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

生乎吾前其(qí)闻(wén)道(dào)也固先乎吾翻译句式，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语

　　出自韩愈的《师(shī)说》，本文中(zhōng)，小编整理了这篇(piān)文言文的(de)相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作者于(yú)贞(zhēn)元十七年至十八(bā)年（公元801—公元802年），在京(jīng)任国子监(jiān)鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救四门博(bó)士时(shí)所(suǒ)作。

　　作(zuò)者到(dào)国子监(jiān)上任后，发现(xiàn)科(kē)场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层社会(huì)，看(kàn)不起教书之人。

　　在士(shì)大夫阶层中存在(zài)着既不愿求师，又“羞(xiū)于为(wèi)师”的观念。

　　作者借用回答(dá)李蟠的提问撰(zhuàn)写这(zhè)篇文章(zhāng)，以澄(chéng)清人们(men)在(zài)“求师”和(hé)“为师”上的模(mó)糊(hú)认识(shí)。

　　《师说》大(dà)约(yuē)是作者(zhě)于贞元十七年(nián)至(zhì)十八年（公(gōng)元(yuán)801—公(gōng)元802年(nián)），在京任国子监四门(mén)博士(shì)时所作(zuò)。

　　作者到(dào)国子监上任后，发现(xiàn)科场黑暗(àn)，朝政腐败，吏制弊端重重(zhòng)，当(dāng)时的上(shàng)层社会(huì)，看(kàn)不起教(jiào)书之人(rén)。

　　在士大夫阶层中存在着既不愿求师(shī)，又(yòu)“羞于为师(shī)”的观念。

　　作(zuò)者借用(yòng)回答李(lǐ)蟠(pán)的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求(qiú)师(shī)”和“为师(shī)”上的(de)模糊认识。鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救>

生乎吾前其闻道(dào)也固先乎(hū)吾是什么句式

　　“生乎吾(wú)前，其闻道也固先乎(hū)吾”这句话中有两处介(jiè)宾结构(gòu)状语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前(qián)出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前）”这个状语放在(zài)谓(wèi)语动词(cí)“生(shēng)（出生(shēng)）”的后面(miàn)，是(shì)文言文常(cháng)见(jiàn)的(de)“状语余行局(jú)后置”。

　　2、先(xiān)乎吾：比我早(zǎo)鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救。

　　同(tóng)样(yàng)是(shì)将“乎(hū)吾（比我）”这个状语放在谓语(yǔ)形(xíng)容词“先(xiān)（早）”的后面。

　　文言(yán)文的状语并不(bù)是一(yī)定要(yào)后置(zhì)的(de)，但是，有一(yī)种状语必定后置，那就是介宾结构作状语。

　　我们知道，状语是用来修(xiū)饰、限制谓语动(dòng)词或(huò)形容词的，表示谓语中心词(cí)的状态、方式(shì)、时间、处所或程度(dù)。

　　表示状态、程度时(shí)，一般不(bù)需(xū)要用(yòng)介词“介入”某个对象，如“强烈地(dì)”、“高(gāo)兴地”就可(kě)以(yǐ)。

　　但表示方式、时间(jiān)、处所时，往往需要用(yòng)介词来引入对象，如“在哪里”、“于(yú)哪天”、“用(yòng)什么”。

　　其中(zhōng)的“在(zài)”、“于(yú)”、“用”是介词，后(hòu)面是介词(cí)引入的对象，属于介词的宾语。

　　竖让(ràng)这样(yàng)的结构叫(jiào)“介宾结构”。

　　文(wén)言文凡是介宾结构都(dōu)要放在(zài)谓(wèi)语中心词的后面。

　　如“在市场上买的”，表述为“购(gòu)于市”；“用(yòng)道理劝说他”，表述为“晓之以(yǐ)理”。

　　乎(hū)，作介词时，意义相当于：于、在。

　　其实，现代汉语(yǔ)也有(yǒu)状语后置的情况，例如(rú)问题中的例子，也可以说成“生(shēng)在我之前”；“早于(yú)我”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救