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颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图(tú)，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的(de)教育(yù)思(sī)想：1、培(péi)养(yǎng)目标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人(rén)才主要依靠学校教育来培(péi)养。

　　学(xué)校教育的培(péi)养目(mù)标是“实德(dé)实才之士(shì)”，即品德高尚、有真才关一下月亮是什么意思实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两种，一种是“上下粗精皆尽(jǐn)力求全”的(de)通才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容，这就是颜(yán)元所谓的“实(shí)学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富(fù)国(guó)强兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出教(jiào)育要“兵农合(hé)一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行(xíng)”：“习性”，即学(xué)习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐(zu关一下月亮是什么意思ò)读书、闭门读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其脱离实际，不能解决实际问题(tí)还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来(lái)学(xué)习知识(shí)，而是主张(zhāng)读书(shū)、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第(dì)四，人(rén)获(huò)得(dé)知识的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋，并规定了(le)各(gè)斋具(jù)体教育内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文(wén)事斋、关一下月亮是什么意思武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适(shì)应当时的(de)实际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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