关于(yú)小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)以及小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生平时(shí)用2b铅笔(bǐ)还(hái)是hb铅笔更好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好还是用2b铅笔好，小学生用2b还是hb的铅笔(bǐ)等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是(shì)按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合(hé)一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学(xué)习写字实际也(yě)是(shì)一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习(xí)中(zhōng)，如果让(ràng)孩(hái)子(zi)一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学(xué)不必再强调了，但日常生活(huó)中更(gèng)多(duō)时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美(měi)观的(de)学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对(duì)于(yú)习字方面有很(hěn)多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的(de)铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽然大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩(hái)子(zi)写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容(róng)易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什(shén)么(me)一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那(nà)么(me)用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？