二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好似在对(duì)话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了(le)一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的(de)叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢冲了(le)下来，叼出一(yī)条赤(chì)练蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在庆(qìng)祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下(xià)：

　　在某人的花(huā)园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在树(shù)上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在(zài)对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋(xuán)三(sān)圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái)，好像(xiàng)在庆(qìng)祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏析

　　原文(wén)：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里(lǐ)的(de)亲情(qíng)也同(tóng)样(yàng)让人(rén)感动，本文中喜鹊(què)看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊(què)，其中两只喜鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳，也(yě)许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都如(rú)此，我(wǒ)们(men)人类岂(qǐ)能无情(q10根虫草泡8斤酒合适吗，一斤酒放多少冬虫夏草泡合适íng)无义。

　　所以我(wǒ)们要助(zhù)人为(wèi)乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出(chū)自(zì)己能(néng)力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学(xué)会(huì)求助。

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