假如(rú)给我三天光明(míng)主要内容概括50字，假如给我三(sān)天光(guāng)明主要(yào)内容概括30字是(shì)《假如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作(zuò)家海伦(lún)·凯勒的散(sàn)文(wén)代表作的。

　　关于假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字以(yǐ)及假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng)概括50字(zì)，假如给我三天光明主要内容(róng)概括100字，假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概(gài)括30字，假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括250字，假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括(kuò)150字等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容概(gài)括50字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字

　　她(tā)以一个身残(cán)志坚的柔弱(ruò)女子的视(shì)角，告诫身体健全(quán)的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前半部分主(zhǔ)要(yào)写了(le)海伦变成盲聋哑人后(hòu)的生(shēng)活。

　　刚开(kāi)始的海伦对(duì)于生(shēng)活是失望的，用消极的(de)思想去面对生活(huó)，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现实生活中(zhōng)没有(yǒu)爱等等，她是多么希望(wàng)能(néng)重新得到光(guāng)明(míng)。

　　在她父母的寻(xún)求下，帮(bāng)海伦找到了(le)一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位老(lǎo)师成为了海伦新生活的(de)引导者，使海伦(lún)对生活重新充满(mǎn)了希望，充满了激情。

　　在(zài)沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多(duō)的字，也(yě)让她知(zhī)道(dào)了爱，感受到(dào)了身边无处不在的爱。

　　随(suí)着时间的(de)推移，海伦在老师和亲人的(de)陪同下，体会到了许多不同的事(shì)物。

　　后半部分则介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇到了(le)许多的困难(nán)，但(dàn)同(tóng)时(shí)她(tā)也(yě)结识了(le)许(xǔ)多的朋(péng)友等(děng)等。

　　海伦在学习中，由于她的(de)不屈(qū)不(bù)挠的(de)精神(shén)，她学(xué)会了说话，写作。

　　虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些不(bù)开心的事情(qíng)，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功(gōng)实现了她(tā)的大学梦想，进入了哈佛大(dà)学(xué)。

　　在她的大学生活(huó)中由于(yú)生理上的缺陷，在繁重(zhòng)的(de)功课中(zhōng)她非常的吃力(lì)，在老师的帮助以及她自己的努(nǔ)力下(xià)，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语五种(zhǒng)语言。

　　但大学毕业(yè)后她却遇到了(le)悲伤的(de)事，比如：慈(cí)母的去世。

　　海(hǎi)伦(lún)后来还介(jiè)绍(shào)了在(zài)生(shēng)活中遇到的一些伟人，比如(rú)：爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

　　同(tóng)时也介绍她体会不同的(de)丰富多彩(cǎi)的(de)生活以(yǐ)及她的(de)慈善(shàn)活动等等(děng)。

　　寒(hán)假(jiǎ)里，我读了(le)《假如给我三天光明》，感(gǎn)触很(hěn)深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破仑(lún)，一(yī)位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋、哑(yǎ)三(sān)种(zhǒng)病(bìng)的残疾人(rén)，但她不怕困(kùn)难(nán)、积极进取、勇往直前的精(jīng)神震(zhèn)惊世(shì)界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着(zhe)，就忘记(jì)海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的(de)人。

　　虽然(rán)她生(shēng)活在无(wú)光、无(wú)声、无音的世界里，但在(zài)文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”，而且(qiě)对景物(wù)描(miáo)绘充满(mǎn)了色(sè)彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相信(xìn)这是一(yī)个盲聋人写出来(lái)的文章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过(guò)：“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看(kàn)作是(shì)是(shì)生命的(de)最(zuì)后一天，那么世界一定(dìng)会更(gèng)加有意义(yì)！”我(wǒ)把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭上，感受(shòu)了(le)一小(xiǎo)时黑(hēi)暗、孤寂的生活，忽(hū)然意识(shí)到(dào)自己是多么幸运，一直(zhí)拥有的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍贵(guì)。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是个传奇(qí)，没有因为身体的残(cán)缺放弃自己的(de)生命和(hé)对(duì)理想的追(zhuī)逐，她是用心在(zài)看美景(jǐng)，听鸟语，用心在感受生(shēng)活(huó)的美(měi)好。

　　她(tā)克服种(zhǒng)种困难(nán)创造(zào)了奇迹，成为世界杰(jié)出的人(rén)物(wù)。

　　人的幸(xìng)运与(yǔ)不幸运，并非命中注定的，而是自己对待生活的态(tài)度所决(jué)定，是通过自己的努力可(kě)以改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康，却像(xiàng)残(cán)疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意志力所(suǒ)折服，被(bèi)她不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥有的一切，用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》的(de)主(zhǔ)要内容是(shì)什(shén)么？

　　假如给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在双目失明(míng)，两耳失聪的情况下，在(zài)莎莉文小姐的(de)帮助下，克服(fú)常人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅力，考入美国郑昌丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗(fú)大学，并以(yǐ)优异的成绩毕(bì)业。

　　海(hǎi)伦.凯勒(lēi)在步入社会(huì)后，她(tā)陆续到美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说，为(wèi)盲人，聋(lóng)哑人(rén)筹集资金，建立了一家(jiā)家慈善机构，写(xiě)了14部作品(pǐn)，受到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活，珍惜自己的(de)生命。

　　海(hǎi)伦一生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过(guò)19个月的(de)光明和声音，但却(què)给全世界人(rén)民带来了无穷(qióng)的光明(míng)和(hé)希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明的创作背(bèi)景(jǐng)

　　海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时，本(běn)是一(yī)个健康的婴儿(ér)，却(què)在19个月大时(shí)被一(yī)场突如其(qí)来的(de)疾病夺去了视觉和听(tīng)觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐惧(jù)变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到(dào)了改变她(tā)一生的家教老师(shī)——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

　　海伦(lún)在沙莉文老师的(de)帮助下，凭借自(zì)己(jǐ)顽强的意志(zhì)，最(zuì)终顺(shùn)利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这(zhè)本被誉为“世(shì)界文学史上(shàng)无与伦比的(de)杰作”的《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明(míng)》，就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的(de)代表(biǎo)作。

　　该书(shū)以喊(hǎn)樱自传体散文(wén)的形式，真(zhēn)实记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒完整地(dì)描述(shù)了自迅嫌(xián)己富(fù)有传(chuán)奇色彩(cǎi)的一生(shēng)，以一个身残(cán)志坚的(de)柔弱上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好女子的(de)视角，去告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主赐予的一(yī)切。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-假如给(gěi)我三天光明(míng)

　　假如给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字，假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)主要(yào)内容(róng)概括30字(zì)是《假如给我(wǒ)三天光明》是美国当代作(zuò)家海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表作的(de)。

　　关于假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内(nèi)容(róng)概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天(tiān)光明主要(yào)内容概(gài)括(kuò)30字以及假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概括50字(zì)，假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括100字，假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括30字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内(nèi)容概括250字，假如给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)150字等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要(yào)内容概(gài)括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字(zì)

　　她(tā)以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo)，告诫身(shēn)体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命，珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明》前半(bàn)部分主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的(de)生(shēng)活(huó)。

　　刚开始的海伦(lún)对于生活是失望的，用消(xiāo)极(jí)的思想(xiǎng)去面对生活(huó)，情绪(xù)非(fēi)常的(de)暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉(jué)现(xiàn)实生活中没有(yǒu)爱等等(děng)，她(tā)是多(duō)么希(xī)望能(néng)重新得到光明(míng)。

　　在她父母的寻求下(xià)，帮海伦找(zhǎo)到了一(yī)位老师(shī)——莎莉文(wén)老师(shī)，这位老(lǎo)师成为了海伦(lún)新生活的引导(dǎo)者，使海伦(lún)对(duì)生活(huó)重(zhòng)新充满了希望，充满(mǎn)了激(jī)情。

　　在(zài)沙莉文(wén)老(lǎo)师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字(zì)，也让她知道了爱(ài)，感受到了身边无处不在的爱。

　　随(suí)着时(shí)间的推移，海伦在(zài)老(lǎo)师和亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了(le)许多不同(tóng)的事(shì)物。

　　后半部分则介(jiè)绍了海伦(lún)的求学生涯。

　　在海伦的求学生涯(yá)中(zhōng)，海伦(lún)遇到(dào)了(le)许多的困难，但同时她也结识了许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学(xué)习(xí)中，由于(yú)她的不屈不挠的精(jīng)神(shén)，她学会了说话，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开(kāi)心(xīn)的事(shì)情，但(dàn)她并没有放弃。

　　她的努力得到了回(huí)报(bào)，成功实(shí)现(xiàn)了她(tā)的大学梦想，进入(rù)了哈佛大学。

　　在她的大(dà)学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的(de)功课(kè)中她(tā)非常的吃力，在老师的帮助(zhù)以及她自己的努力下(xià)，最终她(tā)以优异的成绩大学毕(bì)业，还掌握了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和(hé)希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕(bì)业后她却遇(yù)到了(le)悲伤的(de)事，比(bǐ)如(rú)：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在(zài)生活中遇到的一些伟人，比如(rú)：爱迪生、马克(kè)·吐温(wēn)等(děng)等。

　　同时也介绍她体会(huì)不同的丰富(fù)多彩的生活以及(jí)她的慈善活(huó)动等等。

　　寒假里，我读(dú)了(le)《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起(qǐ)的(de)任人(rén)物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她不(bù)怕困难(nán)、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经(jīng)常读着读(dú)着，就(jiù)忘(wàng)记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有生理缺(quē)陷的(de)人(rén)。

　　虽然她生(shēng)活(huó)在无光(guāng)、无声、无音(yīn)的世界里，但在文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”，而且对景物描绘充满了色(sè)彩和声音，让我难以相(xiāng)信这是一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的文章。

　　海伦(lún)·凯勒曾说过(guò)：“假如人们把每一天(tiān)都看作是是(shì)生命(mìng)的最后(hòu)一天，那么世界一定(dìng)会更(gèng)加有意义！”我把眼睛蒙(méng)上，把耳朵堵住，把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上，感受(shòu)了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是多么幸运，一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的(de)一生是个传奇，没有因为身(shēn)体的残(cán)缺放弃自(zì)己的生命和对理想的追逐，她是用心在看美(měi)景，听鸟语，用(yòng)心(xīn)在感受生(shēng)活的美好(hǎo)。

　　她克服种种困难创造了奇(qí)迹，成为(wèi上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好)世界杰出的(de)人物。

　　人的幸(xìng)运(yùn)与不幸运，并非命中注定的，而是自己(jǐ)对待生活的态度所决定，是通(tōng)过自己的(de)努力(lì)可(kě)以改变的。

　　有的人(rén)残疾(jí)，但是却健康地活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康(kāng)，却(què)像(xiàng)残疾人(rén)一样地活(huó)着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服，被她(tā)不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞，今后一定会加(jiā)倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的(de)一切，用感恩的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天(tiān)光明》的(de)主要内容是什(shén)么？

　　假如给(gěi)我三天光(guāng)明主要(yào)内容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双目(mù)失明，两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下，在(zài)莎莉文(wén)小姐的帮助(zhù)下，克(kè)服常人难以克服的种种(zhǒng)困(kùn)难，凭(píng)借顽强的(de)毅(yì)力，考入美国郑(zhèng)昌丛高端(duān)学府-哈弗大(dà)学，并以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说，为盲人，聋(lóng)哑人(rén)筹集资金，建立了一(yī)家家慈善机构，写了14部作(zuò)品，受到了世人(rén)的崇敬(jìng)。

　　激(jī)励人们要勇敢、坚(jiān)强(qiáng)、乐观(guān)地面对生活(huó)，珍惜(xī)自己(jǐ)的生命(mìng)。

　　海伦一(yī)生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个(gè)月的光明和声音，但(dàn)却(què)给(gěi)全世界人民带(dài)来(lái)了无穷(qióng)的光(guāng)明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给我三天(tiān)光明(míng)的创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健(jiàn)康的婴儿，却在19个月大(dà)时被一场(chǎng)突如其来的疾(jí)病夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦由于对(duì)外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了(le)改(gǎi)变(biàn)她一生的家(jiā)教老师(shī)——安妮·沙(shā)莉文。

　　海(hǎi)伦在沙莉文老(lǎo)师的帮(bāng)助下(xià)，凭借自己(jǐ)顽强的意志(zhì)，最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业(yè)。

　　这本被誉为“世界(jiè)文(wén)学(xué)史上无(wú)与伦比(bǐ)的杰作”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美(měi)国著名聋(lóng)盲(máng)女作家的代表作。

　　该书以喊樱(yīng)自传体散文的形(xíng)式(shì)，真实(shí)记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大的(de)一生。

　　在书(shū)中(zhōng)，海(hǎi)伦·凯勒完整(zhěng)地描述了自迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩的一生，以一个(gè)身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子(zi)的视(shì)角，去告诫身体健全(quán)的人们(men)应珍惜生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切(qiè)。

　　参(cān)考资(zī)料来源(yuán)：百度百科-假如(rú)给我三天光明(míng)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 上海梅林和中粮梅林的区别 中粮和梅林哪个更好