写作手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的，比喻写作手法的(de)作(zuò)用是比喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性的。

　　关于写作手法比喻和(hé)比拟怎么区分(fēn)的，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用以及写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区(qū)分(fēn)的(de)，比拟是写作手法吗(ma)，比喻写作手法的(de)作(zuò)用(yòng)，比喻的写作(zuò)方法(fǎ)，比喻算(suàn)写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用

　　比喻就是将(jiāng)彼物(wù)比此物(wù)，二者具有相似性。

　　拟人就是(shì)把事物人格化，将本来不(bù)具备人动作和感(gǎn)情(qíng)的事物变成和(hé)人一样(yàng)具(jù)有(yǒu)动作和感情(qíng)的样子(zi)。

二者区别

　　1.本体的(de)表现形(xíng)式不同。

　　比喻(yù)的(de)本(běn)体可出(chū)现可母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸不出现(xiàn)，比(bǐ)拟的本体(tǐ)必须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的(de)目的偏重于帮助读者认识(shí)或明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的目的侧重于抒发某(mǒu)种情感，使(shǐ)读(dú)者受(shòu)到感染(rǎn)，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻(yù)与拟(nǐ)人(rén)例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例如：天上的(de)白云像(xiàng)棉花。

　　很(hěn)显然，这(zhè)个例(lì)子是比(bǐ)喻(yù)句，因(yīn)为这个(gè)句(jù)子(zi)有本(běn)体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道判断一个句子是不是比(bǐ)喻句(jù)，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻句了，而(ér)是要(yào)有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具(jù)有动作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把物当人写，赋予(yǔ)物(wù)以人的(de)动作(zuò)行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从(cóng)土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子(zi)就(jiù)是采用拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象(xiàng)生动地(dì)展现(xiàn)了(le)小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑(yì)扬结合(hé)、点面结合(hé)、动静(jìng)结(jié)合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细(xì)描、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽今、卒章(zhāng)显志、承上启(qǐ)下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相(xiāng)衬(chèn)、虚实(shí)相生、实写与虚写、托母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语：比(bǐ)喻(yù)和比拟，都是(shì)加强语言(yán)形象性的修辞手段(duàn)，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整(zhěng)理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)的区别的相关内容(róng)，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人(rén)化或人(rén)的物(wù)化或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物(wù)，具有思想的跳跃(yuè)性，能使(shǐ)读(dú)者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是根据本(běn)体(tǐ)事(shì)物和拟作事物之间的可(kě)拟性，借(jiè)助联(lián)想(xiǎ母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸ng)和想(xiǎng)象而形成(chéng)的(de)辞(cí)格，因(yīn)此(cǐ)联想是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是(shì)比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作(zuò)者用(yòng)自己自(zì)然流(liú)露的强(qiáng)烈(liè)感情去感染读者(zhě)的一(yī)种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助(zhù)丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人(rén)当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物(wù)当成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是打比方，是用本(běn)质不(bù)同而(ér)又有相似点的事(shì)物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格(gé)。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格(gé)化(huà)，把本来不具备人的一些动作和感情的事(shì)物变成和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在(zài)比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟的(de)性质不同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事(shì)物(wù)作比也(yě)就(jiù)是打比方；一定得有相似点，通过相(xiāng)衡辩袜(wà)似(shì)点(diǎn)使本体同喻体联(lián)系起来，唤起(qǐ)人们的联(lián)想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟(nǐ),它是用乙事(shì)物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写(xiě)甲事物，或者说是把乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活(huó)动,有感情的；它比甲事物具体(tǐ)实在，于(yú)是本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得(dé)具体实在了，当然就增添了(le)语言的生动(dòng)性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性，而(ér)比拟(nǐ)却是利用它们(men)之间的不同特性，使两体融为(wèi)一(yī)体，这(zhè)是区别比(bǐ)喻(yù)和比拟最(zuì)重(zhòng)要的(de)标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸