保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃(chī)掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有(yǒu)不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销(xiāo)理念：要努力去了(le)解“是(shì)什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什(shén)么”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可(kě)以找(zhǎo)到语法上的解释(shì)。

　　婴(yīng)儿(ér)时期(qī)，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么说(双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖shuō)” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最(zuì)好(hǎo)方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们(men)的后(hòu)天(tiān)语言(yán)，所以必(bì)须将人(rén)家(jiā)现成的东(dōng)西反复(fù)在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任(rèn)何一种教材的(de)经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它(tā)的语法是最规范(fàn)的，结(jié)构是最严(yán)谨的(de)，流传了好几代人，依然(rán)保持最为持久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好(hǎo)英语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本(běn)不可能达到目的的，比如(rú)一(yī)个新单词，我们在书上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不(bù)能(néng)说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过(guò)来应(yīng)该用(yòng)它(tā)吗?……我们当(dāng)初(chū)指(zhǐ)手游学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形中(zhōng)进(jìn)行(xíng)了(le)听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才(cái)全(quán)面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是(shì)靠突击(jī)可(kě)以学好的(de)，一下(xià)子花(huā)上好几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用(yòng)法(fǎ)，应该在(zài)可(kě)能的场合多(duō)多(duō)练习使用(yòng)。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人将(jiāng)会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新(xīn)东(dōng)西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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