春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及(jí)春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什么作用呢，春天听到(dào)了什(shén)么声音排(pái)比句，春天还是什么(me)用(yòng)排比(bǐ)句，春天的气息的(de)排比句(jù)，用排(pái)比(bǐ)句来描写春天的句子等问题，农商网将为你(nǐ)整理以下的生(shēng)活知(zhī)识(shí)：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢

　　春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组或句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也(yě)可以称为排(pái)比句。

　　一般(bān)使(shǐ)用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

　　用(yòn心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思g)排比来抒(shū)情(qíng)，节奏(zòu)和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运用了拟人的

　心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节(jié)，不会(huì)说话，而(ér)人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更(gèng)加生动、形象、具(jù)体，既能生动(dòng)形象地写出春(chūn)天(tiān)的(de)特(tè)点，又(yòu)有了拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨(yǔ)润(rùn)物(wù)的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的(de)声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用(yòng)了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙(miào)，春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提高(gāo)表达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应(yīng)用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋(fù)予物以人的言行或思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描(miáo)写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特(tè)征、作(zuò)用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上(shàng)结(jié)构和长度均类似(shì心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思)、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相同的(de)句子排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相等(děng)，结构形式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短语(yǔ)或(huò)句(jù)子，表达两个(gè)相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故(gù)意先(xiān)提出(chū)问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案(àn)暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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