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锻炼身(shēn)体的练是哪个练(liàn)字(zì)，锻练与锻炼有什么(me)区(qū)别锻

　　锻练与(yǔ)锻炼的用法不同：锻炼(liàn)是指(zhǐ)通过训练或运动来(lái)增强(qiáng)体质(zhì)，还可以指来(lái)培养勇敢、机警和维护集体利益(yì)等(děng)优良的品德，也还(hái)包括在心理上的觉悟和(hé)工(gōng)作能力的提高。

　　而锻练是指反复学习(xí)，多次操作。

　　锻练(liàn)与锻(duàn)炼(liàn)的出处(chù)也不同：锻炼这一(yī)次(cì)最早是出(chū)自(zì)南朝(cháo)宋(sòng)范晔的《后(hòu)汉(hàn)书韦彪(biāo)传》中的(de)一句话(huà)：“忠孝之人，持心近厚，锻炼之吏，持心近薄(báo)。

　　”而锻练(liàn)是后来才有的(de)词(cí)语，其(qí)实它的大部分意义跟“锻炼”是一(yī)样(yàng)的。

　　锻练与锻(duàn)炼其实是书(shū)写规范的(de)问题(tí)，锻炼是规范(fàn)的写法，而锻练不是规范的(de)写法和读(dú)法，相(xiāng)当(dāng)于错别字。

锻练与锻(duàn)炼(liàn)有什么区(qū)别？

　　两者在释义与出处上有(yǒu)所不(bù)同。

　　一、释义不同

　　1、锻(duàn)练(liàn)：

　　①指锻造或(huò)冶(yě)炼(liàn)。

　　本义：罗织(zhī)罪名﹐陷(xiàn)人于(yú)罪。

　　②通过体育(yù)运(yùn)动(dòng)使身(shēn)体强壮，培(péi)养勇敢、机警和(hé)维护集体利(lì)益(yì)等品德：体育～ㄧ～身体，保卫祖国。

　　③通(tōng)过生产劳动(dòng)、社会斗(dòu太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)争(zhēng)和(hé)工作实践，使觉悟(wù)、工作能(néng)力等(děng)提高。

　　2、锻炼(liàn)

　　①冶炼(liàn)金属(shǔ)。

　　②通过体(tǐ)育活动增强体质。

　　③指在实际斗(dòu)争中经太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名受考(kǎo)验，增长才干(gàn)。

　　④旧指官吏枉(wǎng)法(fǎ)陷人于罪。

　　二、出处不同

　　1、锻(duàn)练

　　出处：东(dōng)汉(hàn) 班固《汉(hàn)书·路温(wēn)舒传》：“上奏畏(wèi)却，则锻练而周内之。

　　”

　　译文(wén)：上(shàng)奏害怕了，那么周密的罗(luó)织罪名。

　　2、锻炼

　　出处：唐 柳宗元(yuán) 《送辛殆(dài)庶下第游(yóu)南郑序》：“为(wèi)文无(wú)谬悠迂(yū)诬之谈，锻鍊(liàn)翦截。

　　” 

　　译文：写文章没有荒谬(miù)迂腐(fǔ)诬正拿(ná)陷的谈话(huà)，修改锻造冶(yě)炼剪截。

　　锻炼的近义(yì)词有：

　　1、历练(liàn)，是一(yī)旅枯个太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名汉语词汇(huì)，拼音是lì liàn，指(zhǐ)经(jīng)历和(hé)锻炼；经(jīng)历的事(shì)情多而富有经验；经受锻炼。

　　示例：清·曹雪芹《红楼梦》第(dì)十(shí)三回：“如今(jīn)出了阁，在那府里办事(shì)，越发历(lì)练老(lǎo)成了。

　　”

　　2、磨练，汉语词语(yǔ)，读(dú)音是mó lìàn，意思是(shì)在(zài)艰苦困难的环境中经(jīng)受(shòu)锻炼(liàn)。

　　示例：明·冯梦龙《醒世恒言(yán)·黄秀才徼(jiǎo)灵(líng)玉马坠》：“试期已到， 黄生只得随例入场，举(jǔ)笔一挥，绝(jué)不思索。

　　他也只当应个故事(shì)，那有心情去推敲磨练。

　　”

　　3、磨(mó)砺是(shì)一个汉语(yǔ)词语(yǔ)，读(dú)音为mó lì，原意是把有(yǒu)尖、刃的(de)金属用道具磨锐利，比(bǐ)喻(yù)人经受磨练或锻炼(liàn)。

　　示例：近代鲁(lǔ)迅 《野(yě)草·失(shī)掉(diào)的好地狱》：“添薪加火，磨砺刀(dāo)山，使地狱全体改观，一洗先前颓废的气象。

　　拆清洞”

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