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15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问(wèn)前程上一句(jù)是(shì)啥？是但行(xíng)好事(shì)的。关于莫问前(qián)程上(shàng)一句是(shì)啥以及(jí)莫问前程(chéng)上一(yī)句是啥，莫(mò)问前程上一句是什么(me)？，有句话叫莫问(wèn)前程，莫问前(qián)程(chéng)前面一(yī)句是什么？，莫问前程(chéng)的上一句等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下的(de)知识答案(àn)：

莫问前(qián)程的意思

　　莫问前程的意(yì)思是(shì)自身要多做义举，做好当下，而不(bù)要(yào)去牵挂往后(hòu)的发展(zhǎn)的。

　　“但行好事，莫问前程”的(de)意思是自(zì)身(shēn)要多做(zuò)义举，做好当下，而不(bù)要去牵挂往后(hòu)的(de)发展。

　　出自(zì)明代(dài)的(de)《增广(guǎng)贤文》：但行好事，莫问前程。河狭水激，人(rén)急(jí)计生。

　　译文为自身(shēn)要多做义举(jǔ)，做好当下，而不要(yào)去牵挂(guà)往后的发(fā)展。河道窄(zhǎi)水流(liú)湍急，人能在事态紧急(jí)的时候，突(tū)然想出办法。

莫问前程上(shàng)一句(jù)是啥

　　是但行(xíng)好事(shì)的。

　　莫(mò)问(wèn)前程的上一句是(shì)但(dàn)行好事，意(yì)思是自身要多做义(yì)举，做好当下(xià)。

　　出自(zì)明代(dài)的《增(zēng)广(guǎng)贤文(wén)》：但行好事，莫问前程。

　　河狭水激(jī)，人急(jí)计生(shēng)。

　　明(míng)知山有虎，莫向虎(hǔ)山行。

　　明代《增广贤文》记(jì)载：但行(xíng)好事，莫问前程。

　　指(zhǐ)的是自身要多做义(yì)举，做好当下。

这句话传递了两种心态(tài)：

　　1、第一种是做善行、善举的担(dān)当之心。

　　2、第(dì)二种(zhǒng)则是不奢望回报、报(bào)酬的(de)豁达(dá)之心。

　　将(jiāng)这(zhè)两种心(xīn)态用于党员干部(bù)身(shēn)上(shàng)，则要求党员干部但干实事，莫(mò)问前程。

《增(zēng)广贤文(wén)》介(jiè)绍(shào)

　　《增(zēng)广贤(xián)文》的内容(róng)大致有这样几(jǐ)个(gè)方面(miàn)：一是谈(tán)人及(jí)人际(jì)关系，二是谈命运，三是(shì)谈如何处(chù)世，四是表达对(duì)读书的看法。

　　在《增(zēng)广贤文》描述的世界里，人(rén)是虚伪的(de)，人们为了(le)一己之私变化无常，嫌(xián)贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满(mǎn)了陷阱(jǐng)和危机。

　　文中有(yǒu)很多强调(diào)命运和报应的内容，认为(wèi)人的一切都是命运安排的，人应行善，才会(huì)有好的际遇。

　　《增(zēng)广贤文》有大量篇幅叙述如何待(dài)人接物，这(zhè)部分内容是全(quán)文的核心。

　　文中对忍让多(duō)有描(miáo)述，认为忍让是消除烦恼祸(huò)患(huàn)的方法。

　　在主张自我保护、谨(jǐn)慎忍让的同时(shí)，也强调人的(de)主观能动性，认为(wèi)这是做事的原则。

　　文中(zhōng)也不乏劝人(rén)向善害人之心不可有，防人之心不可无(wú)。

　　《增广贤文》强调了(le)读书(shū)的重(zhòng)要、孝义的可(kě)贵(guì)，这(zhè)些观点体现了(le)正统的儒家精神。

　　但也正是由于这种(zhǒng)庞杂，不同(tóng)思想的人都可以(yǐ)从中(zhōng)看到自(zì)己(jǐ)认可的格(gé)言，使之具有了广(guǎng)泛的代表性。

作品评价

　　一定的文化是一定的社会政治经济在观念(niàn)形态(tài)上的反映，《增广贤文》也(yě)不(bù)例外。

　　由(yóu)于(yú)时代(dài)和历史的局限，必然打(dǎ)上(shàng)那个时代的(de)印记。

　　不少内容反映了封建伦理和道德观(guān)念，甚至(zhì)带(dài)有明显的封建迷信、宿命论的色彩(cǎi)；有的内(nèi)容以个人(rén)为(wèi)中心(xīn)，反映(yìng)了当(dāng)时及(jí)时下人(rén)们(men)普遍存在的自私自(zì)利(lì)、损(sǔn)人(rén)利己的(de)思想(xiǎng15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟)；有(yǒu)的反(fǎn)映(yìng)了在当时乃至(zhì)当(dāng)今社会制度下小(xiǎo)市民阶层得过(guò)且过(guò)、畏缩(suō)苟安(ān)的心理和(hé)避祸厌世的消极人生哲(zhé)学；有的在当(dāng)时社会不失(shī)为对社会现象的正确(què)反映，今天已失去了借鉴的意义；还(hái)有一些内容含义比较模糊，或(hu15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟ò)者(zhě)只有片(piàn)面的真理性(xìng)，如果不做正确的理解，就(jiù)会变成错(cuò)误的东西(xī)。

　　这些都是不符合时代(dài)精(jīng)神的，我(wǒ)们要(yào)在阅读时(shí)采取(qǔ)批判的(de)态度，明(míng)察扬弃，批判继承，吸取其(qí)有营养的成(chéng)分，古为(wèi)今用。