认真(zhēn)地(dì)还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是(shì)认真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词的。

　　关于认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认真地以及(jí)认真地还(hái)是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真(zhēn)地和(hé)认真的有什么区(qū)别(bié)，认真的与认真(zhēn)地(dì)，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认真(zhēn)地区别等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022>

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习(xí)要(yào)踏实认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决(jué)议(yì)。

认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真(zhēn)地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也(yě)必须和(hé)它前面的词和(hé)词组构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)特有形式(shì)来为(wèi)它(tā)后面的(de)动词服宏明(míng)务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处(chù)的(de)“地(dì)”便为(wèi)状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一(yī)种固有的(de)“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说(shuō)明后面(miàn山西有多少人口2023年，山西有多少人口2022)的名词或并首(shǒu)代(dài)词，使前后构(gòu)成一(yī)种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动(dòng)词或(huò)形容词之(zhī)后，带着它(tā)后面的词语(yǔ)为其前的动词或形容(róng)词服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志(zhì)，应读(dú)de。

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