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很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短

很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参(cān)考资料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  2.删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的(de)作用和(hé)画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词(cí)语位置的转移,将要转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

  需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地(dì)方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

  在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错或删错(cuò)处的(de)上方或下(xià)方画(huà)出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方,行与(yǔ)行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与(yǔ)行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开外(wài)文字母(mǔ)。

修(xiū)改符号(hào)画法图片(piàn)

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不(bù)必要的多(duō)余的词语和(hé)句(jù)子。

  替(tì)边号(hào),替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主语或者内容。

  对(duì)调(diào)号对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的(de)语序。

  调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒(shū)缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng),请你再说(shuō)一遍,谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世(shì)界上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

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  5、分(fēn)号:表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之间的停(tíng)顿,有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈(quān)起来(lái)毕态,再(zài)用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方,用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

 很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短 符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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