原生(shēng)家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生(shēng)家庭不是指离异的。

　　关于原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人(rén)的影响有哪(nǎ)些(xiē)，离(lí)异家庭孩(hái)子心理缺陷，原生家庭缺(quē)爱型(xíng)抑郁(yù)性格表现等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母(mǔ)生活在一起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的家庭，这样的(de)家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的(de)家庭(tíng)还是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子(zi)女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生家庭42周是几个月，42周是几个月保质期中妻子与丈夫二人要(yào)结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一(yī)，更多地尊(zūn)重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)的(de)丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人(rén)要(yào)认识自己(jǐ)原(yuán)生(shēng)家庭的(de)影响，才不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对(duì)孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和(hé)离(lí)异家庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在(zài)十(shí)几年(nián)的(de)成长中，对(duì)于(yú)性(xìng)格、学(xué)习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎(zěn)么也(yě)进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一(yī)样了(le)，不是(shì)亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父母或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由(yóu)，因(yīn)为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己的以后过(guò)得更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一(yī)起(qǐ)生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的(de)性格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的心理(lǐ)，则会带(dài)来严重的(de)伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一句名言(yán)：幸福的人，一生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会(huì)对(duì)孩(hái)子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是(shì)会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲子(zi)关(guān)系。

原生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和(hé)充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长大，或(huò)有一个经常暴怒的(de)父母，这样的(de)孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中长大，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固(gù)的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到(dào)孩(hái)子真(zhēn)实的(de)性格，而(ér)一味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评价(jià)，让别(bié)人告(gào)诉自己应(yīng)该怎(zěn)么(me)做(zuò)。

　　就(jiù)比(bǐ)如(rú)说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常(cháng)会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样子，拒(jù)绝接(jiē)受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面会导致孩(hái)子一(yī)直到成年都总觉得(dé)自(zì)己不够好(hǎo)，另一(yī)方面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛(máo)求疵的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往会造成这些(xiē)后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任(rèn)问(wèn)题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失42周是几个月，42周是几个月保质期或在情感上遭到(dào)父母中某一(yī)方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重的(de)问(wèn)题(他们也是原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱，是因为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完(wán)美(měi)。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以离谱(pǔ)的(de)高标准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就(jiù)会很难对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样(yàng)子，就会失去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是(shì)，他们也有可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为(wèi)什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性就是(shì)社会(huì)交往的能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你后(hòu)边的(de)认知(zhī)方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值(zhí)观(guān)受到(dào)它的强烈(liè)影(yǐng)响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会(huì)受(shòu)到(dào)家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为(wèi)个(gè)人的长进提供(gōng)了较好的基础和(hé)条(tiáo)件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的(de)家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体(tǐ)独立的(de)力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越小，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为(42周是几个月，42周是几个月保质期wèi)依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和(hé)贬低(dī)的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始(shǐ)自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤(shāng)，事(shì)后又(yòu)极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别(bié)人的人，往往看到的是别(bié)人的错误、缺(quē)点和(hé)不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的(de)父母(mǔ)，在他们的父母看来，他(tā)们没有优(yōu)点(diǎn)，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是(shì)因为(wèi)你的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活(huó)成了他们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类人之间的(de)关系，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次(cì)指(zhǐ)责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易(yì)发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴(bào)力专家(jiā)、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情(qíng)感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人，从而(ér)使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说(shuō)的(de)最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可(kě)是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关(guān)系，会(huì)让人变(biàn)得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实(shí)了(le)这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如(rú)何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的(de)一面，但也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来，往往会更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了(le)家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生(shēng)气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一(yī)样(yàng)，能准(zhǔn)确(què)把握别人此时此刻的(de)情(qíng)绪，更知(zhī)道别人想听的话和希(xī)望你做的事(shì);如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你的过去帮助(zhù)过(guò)你，在未来依(yī)然(rán)会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身(shēn)上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是你(nǐ)内心深(shēn)处(chù)那(nà)个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是(shì)如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质(zhì)加持，你甚至会(huì)比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历常人所不能承(chéng)受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能(néng)。

　　他们(men)将爱情(qíng)问题(tí)首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱(ài)其实是一门艺术，需要人(rén)们(men)有相关(guān)的(de)知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其(qí)实，是没有爱的能力(lì)的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候，如(rú)果(guǒ)你感觉到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其(qí)实就(jiù)更(gèng)不应该(gāi)去记恨她那(nà)么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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