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正(zhèng)常(cháng)人的智商一般是多少怎么测(cè)试(shì)智(zhì)商，正常人(rén)的智(zhì)商一般是多少算(suàn)正常

　　正(zhèng)常智商范围(wéi)是70~130，平均值为100。

　　这(zhè)个智商在130以(yǐ)上表示智(zhì)力(lì)非(fēi)常优秀(xiù)，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为(wèi)中(zhōng)等，80-89为(wèi)中(zhōng)下，70-79为临界状态

正常人的智商(shāng)大概是多(duō)少 如(rú)何测试自己的(de)智商

　　 相信大家对(duì)于智(zhì)商都是十分好奇(qí)的，很多人对于智(zhì)商(shāng)是(shì)多少都不怎么了解。

　　正常人的智商(shāng)大概是多少呢(ne)?下面我为各位介绍(shào)一下正常人智商的数值(zhí)，顺(shùn)便教大家几个测试(shì)自己智商的方(fāng)法。

正(zhèng)常(cháng)人的智商大概是多少?

　　 1、一般人的(de)智商在(zài)90-110之(zhī)间,高于(yú)110的人智商相对较高,低于90的(de)人(rén)智商相对较低。

　　 智商是一种表示人的智力(lì)高(gāo)低的(de)数量指标。

　　它(tā)是德国心(xīn)理学家施特(tè)恩在1912年提(tí)出的。

　　智商是智力(lì)商数的(de)简称，智商用(yòng)英文(wén)IQ表示。

　　智商是智力年龄(líng)被生理年(nián)龄相除(ch猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方ú)而得(dé)出的商数(shù)。

　　智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示(shì)人的聪明程度。

　　 2、智力年龄友孝(xiào)只(zhǐ)能表示智力的绝(jué)对高低，不能(néng)表示不同生理年龄不同儿童的智力高(gāo)低。

　　例(lì)如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄(líng)6岁，而乙(yǐ)儿童年龄10岁(suì)，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年(nián)龄都比自己的(de)生理年(nián)龄大了1岁(suì)，这就很难比较他(tā)们两个(gè)人(rén)的智(zhì)力的高低(dī)。

　　采用智(zhì)商就(jiù)能相对比较(jiào)出(chū)他们(men)智力(lì)水平的高低(dī)。

如何测(cè)试自己的智商?

　　 1、对比法：智(zhì)商，智商，在不能确定准备(bèi)的(de)数字的情况下，我们(men)只能来一个(gè)对比式的，大(dà)概(gài)式的(de)智商概念就(jiù)可以了。

　　这(zhè)个时候，你要和你旁边的人进行(xíng)对比了，例如，同时拿到一个关(guān)于数学的题，你要比他快速(sù)地解答出来，那么你的智商就比他高(gāo)。

　　 2、测试题(tí)：现在网上有(yǒu)好些(xiē)关于测(cè)智商的题，你可(kě)以去做(zuò)一下，在有限的(de)时(shí)间内把(bǎ)它所(suǒ)有(yǒu)的题目做(zuò)完，做后(hòu)做的过程中，可能(néng)不知道正确(què)与否，然后等(děng)你(nǐ)做完(wán)了后，系统就会给(gěi)你一个最终的成绩，这(zhè)个(gè)成绩汪(wāng)者就(jiù)是你测(cè)试题后得(dé)出来的你(nǐ)的智商的数值。

　　 3、韦(wéi)氏智力测试：接下来的几(jǐ)个就是(shì)比较出名(míng)的智商的测试(shì)过(guò)程了(le)，先讲一(yī)下(xià)韦氏的，这个大(dà)家会在网上(shàng)查(chá)找到(dào)。

　　这个测试(shì)包含有(yǒu)言语测试和操作困告薯测验两大类。

　　言语(yǔ)会涉及(jí)，例如知识(shí)，领悟(wù)，自述，相似(shì)图，数字广(guǎng)度(dù)和词(cí)汇等。

　　而操作测验则含有，数字符号，填(tián)图(tú)，木块图，图片(piàn)排列和图片拼(pīn)凑等(děng)。

　　这(zhè)个的测试法大(dà)家也可以在网上(shàng)的资(zī)源里找到。

　　这(zhè)里，因为不(bù)能(néng)多(duō)，所(suǒ)以不(bù)便(biàn)写出来(lái)。

　　 以(yǐ)上就是我总结的(de)关(guān)于智商(shāng)的问(wèn)题，顺(shùn)便(biàn)介(jiè)绍(shào)了几个可以测试自己智商的方法，虽(suī)然可能结果有些出入(rù)，但是大(dà)概(gài)的数值(zhí)应(yīng)该是差不多(duō)的。

　　希望我总结的内容对各位有帮助(zhù)。

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