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聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯

聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得(dé)正(zhèng)怎么(me)推理,乘法(fǎ)为什么负负得正是根据相反(fǎn)数的定(dìng)义(yì),如果(guǒ)一个数与a的和为0,那(nà)么这个数就叫聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯做a的相反数,记(jì)作-a的。

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为什(shén)么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正(zhèng)

  根据相反数的(de)定义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数(shù)就叫做a的相反数(shù),记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的(de)加法和乘法满(mǎn)足交换律、结合(hé)律以及分(fēn)配律,等(děng)式还满足等量加等(děng)量和相等,等量减等量差相等的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和(hé)数学教育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模(mó)型解决了“两负数相乘(chéng)得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元,那(nà)么(me)给定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每(měi)天(tiān)欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的经济情(qíng)况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数(shù)换成他的相反数,所得(dé)的积就(jiù)是原来的积的(de)相(xiāng)反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学家(jiā)聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到(dào)5美(měi)元3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世(shì)纪(jì)末(mò)由数学家朱士杰(jié)给出,在《算学(xué)启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出(chū):“明(míng)乘除(chú)法(fǎ),同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负(fù)”。

在数(shù)学乘法中为什么负(fù)负得(dé)正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因解释(shì)有:

  1、美国(guó)数学史家(jiā)和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱因通过负(fù)债(zhài)模型解决了“两(liǎng)负数相乘(chéng)得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人(rén)每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如(rú)迟吵(chǎo)搭果将(jiāng)5元的宅(zhái)记(jì)作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么(me)给定(dìng)日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们(men)用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的(de)经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把(bǎ)一(yī)个因数换成(chéng)他的(de)相反数,所得的积就是原来(lái)的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联(lián)著名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次,即得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即付(fù)罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没有得(dé)到(dào)15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到(dào)15美(měi)元。

  上述内(nèi)容参考《数学阅读精粹(cuì)(第一册(cè))》,江苏凤凰(huáng)教育出版(bǎn)社出(chū)版(bǎn),2016年6月。

  原载于《数(shù)学文化透视》,上海科(kē)学技术出版社出版。

  扩展(zhǎn)资(zī)料:

  负数概念最早(zǎo)出现在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九章算(suàn)术(shù)》中方(fāng)程章(zhāng)给出正负(fù)数(shù)的加(jiā)减运算(suàn)法(fǎ)则,而负负(fù)得正直到(dào)13世纪末才由数学(xué)家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正(zhèng)负数概念(niàn),及其四则运算法则:“正负相乘得负(fù),两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负数

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