橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

戊申年是哪一年

戊申年是哪一年 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创(chuàng)造的意思是什(shén)么三年级下册,创(chuàng)造的意思是什么最佳答案是创造的意思是:将两(liǎng)个或两个(gè)以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式联系起来,主观地制造(zào)客观上能被人普(pǔ)遍接受(shòu)的事(shì)物(wù),以达到某种目的行(xíng)为,是(shì)一种典型的人类自主行(xíng)为的。

  关于创(chuàng)造(zào)的意(yì)思是(shì)什么(me)三年(nián)级下(xià)册,创造的意思(sī)是什么(me)最佳答(dá)案以及创造的(de)意思是什么(me)三年级下册,创造(zào)的意思(sī)是什么解(jiě)释,创(chuàng)造的意(yì)思(sī)是什(shén)么(me)最佳答案,创造(zào)的意思是什么10字,创(chuàng)造的(de)意思是什么(me)简单等问题,小编将为你整理以下知识:

创(chuàng)造的意思是什么三年级下册(cè),创(chuàng)造(zào)的意思是(shì)什(shén)么最佳答案(àn)

  创造的意(yì)思(sī)是:将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地(dì)制(zhì)造(zào)客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事(shì)物,以(yǐ)达(dá)到某(mǒu)种目的的行为,是一(yī)种(zhǒng)典型的人类(lèi)自主行为。

  例句:1、我们要用(yòng)自己的勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧为社会创(chuàng)造更多(duō)的财富。

  2、老师(shī)鼓(gǔ)励(lì)每个同(tóng)学的创造精神(shén),从来不束缚我(wǒ)们的手脚。

  3、我们的(de)祖先(xiān),用勤劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明(míng)。

“创造(zào)”是(shì)什(shén)么意思?

  创造宏竖的(de)意思是:首先想(xiǎng)出(chū)或做(zuò)出(前(qián)所(suǒ)未有(yǒu)的事物(wù))。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近义词:创设、缔造、创制、独创

  3、反义(yì)词:摹拟(nǐ)、模拟、仿制、仿造

  4、引(yǐn)证解释:

  (1)现代(dài)· 鲁(lǔ)迅《集外集拾遗补编·关于》:新的(de)年青(qīng)的文(wén)学家的第一件事是(shì)创造(zào)或介绍,蝇飞(fēi)鸟乱(luàn),可以什么都不(bù)理。

  (2)现代·秦牧 《青春的(de)火焰》:有(yǒu)人用水稻和(hé)高(gāo)粱杂交,创造(zào)了平均每戊申年是哪一年穗三百(bǎi)粒的记(jì)录。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  一、近义态烂词:创设

  1、拼音:chuàng shè

  2、释(shì)义:指(zhǐ)开始建立(lì);创造条(tiáo)件。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣陶 《城(chéng)中》:一(yī)个学(xué)校的创设,戊申年是哪一年虽然算(suàn)不得一件大事,却在(zài)这(zhè)城里多(duō)数人的心海里掀起了波浪了。

  (2)现代·徐(xú)特(tè)立《纪(jì)念“五(wǔ)四”对青年的(de)希望(wàng)》:党和国家为青年(nián)创设了良好的(de)工(gōng)作条(tiáo)件。

  二、反义词:仿造

  1、拼音(yīn):fǎng zào

  2、释义:指模(mó)仿一定的式样制造。

  3、引证解释:现代·谷峪《萝(luó)北半月》:我们可以(yǐ)抄几份(fèn)图帆(fān)绝漏样给各队(duì)送去,让(ràng)他们(men)仿造(zào)。

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度(dù)百科-创造

  参考资料来(lái)源:百度百科-创设

  参考资料来源:百(bǎi)度(dù)百科-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 戊申年是哪一年

评论

5+2=