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先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻(fān)译及注释(shì),先公四岁而孤全文翻译(yì)答(dá)案

  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供(gōng)他读书。

  太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多(duō)古人(rén)的篇章。

  到他(tā)年龄大些了,家里没有书(shū)可(kě)读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是(shì)致力读(dú)书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平,那样(yàng)高(gāo)了(le)。

  原(yuán)文:先公(gōng)四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书(shū)字。

  多诵古人篇章。

  使学为(wèi)诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而家无书(shū)读(dú),就(jiù)闾里士(shì)人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕(bì),已(yǐ)能诵(sòng)其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人(rén)。

  出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》,王安(ān)石(shí)和(hé)苏(sū)轼(shì)所写的两篇祭文(wén), 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章立(lì)意(yì)超卓(zhuó), 笔力(lì)雄健,为唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先公(gōng)四(sì)岁而孤的全文翻(fān)译是什(shén)么(me)?

  【先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章,并开始学(xué)写诗(shī)。

  到他年龄大(dà)些了(le),家(jiā)里没(méi)有(yǒu)书可读,便就近到读书人家(jiā)去借(jiè)书(shū)来读,有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

  抄写还没完(wán)成,就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了(le)。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太(tài)夫(fū)人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫(pín)无(wú)书读,就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未必,而(ér)已能诵(sòng)其书(shū)。

  以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食(shí),惟(wéi)读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔已如(rú)成人。

  出处(chù):北(běi)宋欧阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等(děng)到(dào)

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人(rén):读书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公,吉(jí)安(ān)永丰(今属(shǔ)江西)人(rén)[自(zì)称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原属庐(lú)陵(líng)郡,出生于绵(mián)州(今四川绵阳)北宋时(shí)期政一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?(zhèng)治(zhì)家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运动,继承并发展了(le)韩愈(yù)的(de)古文理论。

  其散文创作(zuò)的高度成(chéng)就与其(qí)正确的古(gǔ)文理论相辅相(xiāng)成,从而(ér)开(kāi)创了一代文风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

  在(zài)史学(xué)方(fāng)面,也有较高(gāo)成(chéng)就,他曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐书(shū)》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大(dà)家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重(zhòng)困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成(chéng)。

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  欧阳(yáng)修(xiū)的经历告(gào)诉我们,只要有着远大(dà)志向和吃(chī)苦精神,就一定(dìng)会成功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习(xí)的(de)精(jīng)神(shén)值得(dé)我们赞赏(shǎng)和学习(xí)。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除了他自身的努(nǔ)力之(zhī)外,还有(yǒu)一(yī)个促进他成长的原因是:家长的善于(yú)教育(yù),严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家贫,其祖母(mǔ)以荻(dí)画地,教他(tā)写(xiě)字。

  他四岁而(ér)孤,随叔父(fù)在现湖北随州(zhōu)长大,幼(yòu)年家(jiā)贫无资,祖母以荻(dí)画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从(cóng)城南李家借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待(dài)抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其(qí)叔(shū)由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念,笑歼此奇儿也!不唯(wéi)起(qǐ)家以大吾门,他日必(bì)名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋(sòng)诗文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(jīng)(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交(jiāo),互相切磋诗文。

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