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模棱两可是什么意思模棱两可的人心机重吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区别赵州(zhōu)桥，创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造的区别三年级是(shì)创举(jǔ)和(hé)创造的区别：表(biǎo)达(dá)的意思不(bù)同的(de)。

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创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区(qū)别赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的(de)区别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创(chuàng)造：指将两个或(huò)两个以上概念或(huò)事物按一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观地制造客观(guān)上能被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)的(de)行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌》第二部第三二章：“这是历(lì)史(shǐ)上——不但中(zhōng)国(guó)历史上，恐怕也是世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧(mù)《青春的火焰(yàn)》“有人用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造了平均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫(mò)大(dà)的创(chuàng)举是否有意义。

　　2、这是(shì)领导合作化大发(fā)展的一(yī)种(zhǒng)创举。

　　3、混合动力技术是汽(qì)车业的(de)一大创举(jǔ)。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的(de)有价值的人(rén)是为这(zhè)个世界创造价值的(de)人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧创(chuàng)造出来的。

创举和创造的区别

　　　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别是含(hán)义(yì)不(bù)同，创举意(yì)思为前所未有(yǒu)的影响大的举动或(huò)事业，创造是指将两个或两个以上概念(niàn)或事物按一定方式(shì)联系起来，主观(guān)地制(zhì)造客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的(de)事(shì)物(wù)，以达到某种(zhǒng)目的的(de)行为。

　　　　胡银创举造(zào)句：

　　　　1、长征是(模棱两可是什么意思模棱两可的人心机重吗shì)中国工农裤敬宴(yàn)红军的伟大创举。

　　　　2、“一国(guó)两制”的方针是非(fēi)凡的创举(jǔ)。

　　　　3、这(zhè)样的(de)设(shè)计在建桥史上是一(yī)个(gè)伟大创举。

　　　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的(de)创举，惊天动地，具有划(huà)时代的(de)意义。

　　　　5、这个纪念馆将古(gǔ)典园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结(jié)合在一起，真可(kě)说是建筑史上的创举。

　　　　创造(zào)造句：

　模棱两可是什么意思模棱两可的人心机重吗　　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造出来的(de)。

　　　　2、人类在二(èr)十一世纪将(jiāng)会创造出(chū)更多的奇(qí)迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和智慧创造了(le)光辉灿烂的华(huá)夏文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人(rén)民创(chuàng)造光辉灿烂(làn)的(de)历(lì)史。

　　　　5、全国各民族友好相处，共同创(chuàng)造美好的生(shēng)活(huó)。