四川高(gāo)考网上填报(bào)志愿网址，2020四(sì)川高考志(zhì)愿报名网址是(shì)高(gāo)考结束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松一下，这是无(wú)可(kě)厚非的，但考生们(men)在面对志愿填(tián)报(bào)的时候千万不要盲目选择的(de)。

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四川高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址

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　　考(kǎo)生请(qǐng)注意，2020年四川高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入口就(jiù)是(shì)四川省教育考(kǎo)试(shì)院官方网站(zhàn)，考试可(kě)以登录该系(xì)统填(tián)报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填(tián)报的(de)注意事项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以(yǐ)填报(bào)四(sì)个(gè)学校，每(měi)个学校(xiào)可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学(xué)校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高(gāo)一点，第(dì)二个和第三(sān)个志愿可以填和你(nǐ)高(gāo)考成绩排(pái)名差不多的，最后第四(sì)个可以(yǐ)填(tián)的稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿采用的是平行志愿和(hé)整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专(zhuān)业服(fú)从调剂(jì)志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育(yù)类(lèi)考(kǎo)生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校，但是(shì)每所院校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不(bù)是(shì)成(chéng)绩(jì)达(dá)到各高校的录(lù)取(qǔ)条件(jiàn)后(hòu)，就可以(yǐ)被几所院校同时录取的(de)。

　　事(shì)实上，考生的档案在投(tóu)到某一(yī)所高(gāo)校后，就不会(huì)再(zài)到其他的学校，所以(yǐ)对于考生(shēng)来说(shuō)，投档录(lù)取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解本科专业目(mù)录非常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学(xué)校本(běn)科(kē)专业目录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多(duō)细分(fēn)，在我们(men)本科专业里(lǐ)就(jiù)是(shì)叫专(zhuān)业(yè)类。

　　国家教委的专业目录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业类下(xià)面再细(xì)分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设(shè)的不一样(yàng)，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个(gè)专业。

　　特别要提(tí)醒大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专业类(lèi)里(lǐ)头工学占了31个，占到(dào)三分之一(yī)左(zuǒ)右，在专(zhuān)业数(shù)506个里，工(gōng)学(xué)占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全(quán)国(guó)的(de)大(dà)学生在校生人数里学工科(kē)的也(yě)占了三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以其实在(zài)高(gāo)考志愿填报的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，我们很多家长可能(néng)系(xì)数(shù)比较多的，或(huò)者说您面临(lín)的大(dà)学专业选(xuǎn)择(zé)里比较多的还是(shì)工(gōng)学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会(huì)需求量非常(cháng)大。

四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报系(xì)统(tǒng)入口网址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一(yī)般(bān)会比模(mó)拟考试(shì)时的状态要好，因此在估分时(shí)可适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或(huò)减(jiǎn)分(fēn)，因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还要(yào)注意(yì)一些学(xué)科(kē)的估分要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的(de)要(yào)数(shù)语文(wén)。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分(fēn)，但其后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生就(jiù)应该(gāi)特别注意。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答(dá)案不一致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖(bèi)，如果相(xiāng)近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是(shì)否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发(fā)展等级两个分数进行评判的，一个基础等级(jí)50分，发(fā)展(zhǎn)等级是(shì)10分，在发展等级(jí)里有一(yī)项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要(yào)从主题、结构(gòu)到语言(yán)逐项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能拿到(dào)发(fā)展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的(de)作文在写作表达(dá)方式上(shàng)，文体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样(yàng)的要求再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学(xué)一(yī)般就(jiù)是(shì)按步(bù)骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大题的估(gū)分上，要按(àn)步骤(zhòu)算分，解题的方法可能(néng)不一样，但是在步(bù)骤上相(xiāng)当的(de)位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要(yào)的(de)，但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估(gū)分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的(de)，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了(le)，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生(shēng)高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的(de)估(gū)分，不是答得(dé)内容越多越(yuè)给分，而是(shì)要(yào)看是否将观点答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说(shuō)不一(yī)定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答(dá)案(àn)，只要表达的意思比较接近标准答案，表述(shù)清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不(bù)是(shì)无边无沿，还要以(yǐ)标准答(dá)案为纲，要把(bǎ)握好这个(gè)度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易(yì)偏高。

　　考生在估(gū)分时应注(zhù)意以下几点：①在1分的分(fēn)点下常(cháng)包括若干句话，一般情况下，只要答上(shàng)了一个(gè)神猜方面的一句话，就能加上(shàng)这1分(fēn)了。

　　②答题里(lǐ)面(miàn)如果出现(xiàn)判断错误，后面(miàn)的(de)即使答对了(le)，也不要给(gěi)自(zì)己加(jiā)分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就(jiù)不(bù)再往下看了。

　　③估(gū)分要(yào)注意抓关键(jiàn)词，虽然你的答(dá)案所有的(de)话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个(gè)词没有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平(píng)时的情况估(gū)分，因为英语考题客观题比重大，估(gū)分相对容易，比(bǐ)较(jiào)难估的只是(shì)作文。

　　在(zài)对作文(wén)进行估(gū)分时，最好(hǎo)按照自己平时(shí)的(de)情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可(kě)以把自己认(rèn)为“可得可不(bù)得”的分数全部算在(zài)得分之(zhī)列；第(dì)二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这部(bù)分分(fēn)数(shù)全部(bù)排除在(zài)外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最高得分(fēn)键锋加上(shàng)最(zuì)低(dī)得(dé)分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估(gū)的(de)最高分加上(shàng)最低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般(bān)情况下，学生估分高低与学生本人的性格有(yǒu)很大的关系，因(yīn)此家长、老师(shī)也应(yīng)结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考虑以下(xià)三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透(tòu)标准(zhǔn)答案，然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要答(dá)对，还(hái)要看(kàn)答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为少一个(gè)步骤或少(shǎo)一(yī)个论点，都什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面会被扣分；第二(èr)种情况，对于(yú)结果错了的答(dá)题不(bù)能全(quán)盘(pán)否定，有(yǒu)些时(shí)候中间的某些步(bù)骤(zhòu)是(shì)对的，也(yě)可(kě)能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况(kuàng)下，分数要往低处(chù)估(gū)。

　　如果(guǒ)解答的方法和标准答案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第(dì)三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验自己是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就是说，只有课本上(shàng)黑体字的公式和定理才(cái)能直接引用，否则也(yě)会被(bèi)扣分。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时粗心大意的考生还要注什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面意，考(kǎo)试(shì)时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如(rú)果(guǒ)在高考中出(chū)现这种(zhǒng)情况，当然会被扣分。

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