《三(sān)字经》取材典范，包括中(zhōng)国传(chuán)统文化的(de)文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理(lǐ)、忠孝(xiào)节(jié)义等等，而核心思想(xiǎng)又包括了“仁，义(yì)，诚，敬(jìng)，孝(xiào)亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思。

　　”背诵《三字经》的同(tóng)时，就了解了常识、传统国学及历(lì)史故事(shì)，以及(jí)故事内(nèi)涵中的做人(rén)做事(shì)道理。

　　《三字(zì)经》是我(wǒ)国不可多得的宝贵遗产，有不(bù)同版本(běn)，全文字数从1120字(zì)至1722字(zì)不等。

　　《三字(zì)经》与《百家姓》、《千(qiān)字文》都(dōu)是我国优秀的蒙学读(dú)物，并称为"三、百、千"。

　　人之(zhī)初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择(zé)邻处。

　　子不学，断机(jī)杼。

　　窦燕(yàn)山，有义方。

　　教五子，名俱(jù)扬。

　　养不教(jiào)，父之(zhī)过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼(yòu)不学，老何为(wèi)。

　　玉不琢，不成器(qì)。

　　人不学(xué)，不知义。

　　为人子，方(fāng)少时。

　　亲(qīn)师友，习礼仪。

　　香九(jiǔ)龄，能(néng)温(wēn)席。

　　孝于亲，所当执。

　　1、《三字经》是(shì)我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之(zhī)一，它是(shì)中华儿女智(zhì)慧的结(jié)晶，它承(chéng)载(zài)着一个民族的历(lì)史与精神，体(tǐ)现了独(dú)特的教(jiào)育思想和文(wén)化(huà)魅(mèi)力。

　　这是中国(guó)几千年来(lái)形(xíng)成的独特的民族文化，在(zài)世界上也是举足轻重，并受到全世界的(de)广泛关注。

　　2、《三(sān)字经》读起(qǐ)来朗朗上口，简明扼要，是以中国历史为素材，植根于(yú)传统(tǒng)文(wén)化，强调(diào)教育(yù)以(yǐ)“德”为(wèi)先，学贵(guì)在(zài)恒和环境对(duì)学习(xí)的(de)影(yǐng)响，讲述教育与学习重(zhòng)要性的教育论(lùn)著。

　　同时也是我国代古一部传统(tǒng)的儿童启蒙(méng)识(shí)字教育课本。

　　3、在现在这(zhè)个复(fù)杂多(duō)变的社会环境下(xià)，德育教育(yù)也成(chéng亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思)为现行教育改革所面临的(de)一个重要课题(tí)。

　　现(xiàn)在很多学校也把传承中华民(mín)族经(jīng)典传统文化作(zuò)为新时期德育教育(yù)发展的重要(yào)途径。

　　传统文化的核(hé)心就是“德育(yù)”，《三字经》中(zhōng)说(shuō)：“首孝(xiào)悌，次见(jiàn)闻”，可(kě)见在传统的教育中，是把(bǎ)德育放在首位的，一(yī)个人首先得要(yào)有“孝悌(tì)”，即德”。

　　4、中华民族悠久的传统文化是中华(huá)先贤们(men)几千年来智(zhì)慧的结晶，它使我中华民(mín)族历经几千年生生不息，屹立不倒。

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