小学六种说明方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法(fǎ)分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法叫举(jǔ)例(lì)子(zi)。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注(zhù)意(yì)例子的代表性，二要(yào)注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确，读(dú)者(zhě)更能理解，具体地(dì)说明了说明(míng)对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力(lì)，可以引用一些文(wén)献资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家(jiā)名言(yán)，公式定(dìng)律(lǜ)，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确(què)性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具(jù)有趣味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来说明事物(wù)特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌(mò)生的(de)事物，可以用具体的或者大家已经熟(shú)悉(xī)的(de)事物和它比较，使读者通过比(bǐ)较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的(de)特(tè)征也往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的(de)事物(wù)具体化(huà)，还可以(yǐ)采用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数(shù)字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可(kě)靠(kào)的(de)根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字的方法进(jìn)行说明，既(jì)能准确客观(guān)地反(fǎn)映事(shì)实(shí)情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性，准确地说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明(míng)方(fāng)法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了说明对象的特(tè)点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以(yǐ)突(tū)出事物的形状特(tè)点，增(zēng)强(qiáng)说(shuō)明的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说(shuō)明文中的(de)打比方(fāng)的说明方(fāng)法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而说明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生动形象地说(shuō)明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过(guò)列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来(lái)说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜(shèng)古迹十(shí)分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明(míng)孝陵,香(xiāng)格(gé)里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事(shì)物特(tè)征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准确无误(wù)，不(bù)准确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数(shù)字，也要有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)更(gèng)加精确(què)、科学令人信(xìn)服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大河，其(qí)含(hán)沙(shā)量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是说明(míng)文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象等(děng)加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：突出(chū)强调事物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世(shì)界(jiè)上含(hán)沙量(liàng)最大的(de)大(dà)河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物特(tè)征的一种说明(míng)方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)抽象(xiàng)的事物(wù)变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民(mín)族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易(yì)说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干(gàn)类，然(rán)后依照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说明方(fāng)法叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的种类(lèi)很多(duō)，总的来说(shuō)可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一(yī)类是(shì)齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本(běn)质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵(hán),使(shǐ)说明(míng)更严密，更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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