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哈(hā)尔滨(bīn)理工大学的综合实(shí)力排名(míng)第几，哈尔滨理工大(dà)学理工(gōng)排名

　　全(quán)国综合(hé)排名178哈(hā)尔滨理工大(dà)学(xué)电气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科研流动(dòng)站：电(diàn)气工(gōng)程、仪器科(kē)学与(yǔ)技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)博士(shì)学位授权学科一级(jí)学科：　电气工程、管理(lǐ)科学与工程、机械(xiè)工程(chéng)、材料(liào)科(kē)学与工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科学(xué)与技术二级学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电(diàn)力系统及其自动化(huà)、高(gāo)电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电工理(lǐ)论与新(x海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少īn)技(jì)术、　电介(jiè)质(zhì)工程（自设)、管理科(kē)学与工程(chéng)、机(jī)械制造(zào)及其自(zì)动化、机(jī)械电子(zi)工程、机(jī)械设计及理论、　车辆工(gōng)程、材料学、材(cái)料(liào)加工工程(chéng)、材料(liào)物(wù)理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械、测试(shì)计量(liàng)技术及仪(yí)器、　计(jì)算(suàn)机系统结构、计(jì)算(suàn)机软件(jiàn)与理论、计算机应用技术、技(jì)术经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政治教育以上(shàng)学科是哈理工(gōng)优势学科，特别是博士后流动(dòng)站和博(bó)士点一级学科！所(suǒ)谓的(de)院校排名是针对学(xué)校总体实力的排名，对(duì)选择具体专业(yè)或(huò)方向的考生而(ér)言(yán)意义不大，除(chú)非你指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更高！这些排名极(jí)易对考生产生误(wù)导，一般是(shì)对教育(yù)不大知情者才热衷(zhōng)于此，这是很多教育专家极(jí)力反对的(de)！因(yīn)为每所高(gāo)校都有(yǒu)自(zì)己的优(yō海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少u)势学科，某些(xiē)院(yuàn)校的综合排名虽然(rán)低点，但单(dān)个学科上的实力、师资和(hé)地位可能非常拔尖，在业内领(lǐng)域具(jù)有(yǒu)很高认可(kě)度(dù)（211院校的排名一般低于985，但211高(gāo)校(xiào)中某(mǒu)些学科的实力是(shì)一(yī)些985院校(xiào)无法(fǎ)企(qǐ)及的(de)，所以要淡化学(xué)校的(de)规模化，突出(chū)办学(xué)定位和特色，集中优势师(shī)资和资(zī)源培(péi)育各专(zhuān)业的(de)优秀(xiù)人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排(pái)名65左右），排(pái)名(míng)绝对在成(chéng)都理工大(dà)学（综合排名140左右）之(zhī)前(qián)，但后者(zhě)在(zài)地质(zhì)方面有四(sì)个国家重点学(xué)科，培(péi)养的地质类(lèi)人才质(zhì)量和数量比合肥工(gōng)业大学的地质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但有谁(shuí)敢否认上外、北外(wài)的(de)语言(yán)类毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈工大、上(shàng)海交(jiāo)大(dà)的外(wài)语毕业生呢？教育的目(mù)的是提高人的综合素质和专业素养(yǎng)，中(zhōng)国很多(duō)高(gāo)校为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生(shēng)了一(yī)批又(yòu)一批(pī)师资(zī)配置差、培(péi)养(yǎng)经验(yàn)无(wú)、就业和培养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业，这让无数懵(měng)懂学(xué)子(zi)成为学校弱势专(zhuān)业的试验品和小白鼠，这是高(gāo)等教(jiào)育(yù)的误区，是对社会和(hé)学生及家(jiā)长十分不负责的！麻(má)省理(lǐ)工学院等不(bù)少国外知名大(dà)学都能严格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但是做出的贡(gòng)献(xiàn)、培(péi)养的(de)人才(cái)质量是我(wǒ)们大家有目共睹的！只有学(xué)有所成(chéng)，对社会贡献更大，回报更(gèng)多才能获得(dé)更好的发展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社会和个人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的；

　　如果(guǒ)无法实现教育应(yīng)有的社(shè)会推进价值和(hé)对受教育(yù)者的价值，什么(me)都白谈(tán)！那(nà)教育(yù)就(jiù)是在浪费他(tā)人青春(chūn)、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是(shì)在杀人！建议广大考生(shēng)在选择学校和专业(yè)的时候(hòu)结合个海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少(gè)人理想、爱(ài)好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点学科(kē)设(shè)置情况、教师论文和科研(yán)项目(mù)情况、毕业生就(jiù)业质量和社会声(shēng)誉等综合考虑(lǜ)，理(lǐ)性判断(duàn)和选择学(xué)校及专业；

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