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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj毁掉一个老师最好的办法. adv.是(shì)啥,英语词性分类12种及缩写(xiě)是形容词(cí)adjective,缩写(xiě)为adj.一般翻译(yì)成“……的(de)”的(de)。

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n. v. adj. adv.是(shì)啥,英(yīng)语词(cí)性分类12种及缩写

  形(xíng)容词adjective,缩写为adj.一般翻译(yì)成“……的”。

  例(lì)如:beautiful(美(měi)丽的)。

  其(qí)作(zuò)用是用来修(xiū)饰名词、感官动(dòng)词。

  形容在句中可以作定语(yǔ)、表语、状(zhuàng)语、宾语补足语(yǔ)、主语和宾语。

作定(dìng)语

  形容(róng)词作定语时通常放(fàng)在它所修饰(shì)的名(míng)词前面,称为前置定语,毁掉一个老师最好的办法被修(xiū)饰的名(míng)词可称(chēng)为主(zhǔ)体词(cí)。

  例如:

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公司正处于(yú)困难的境地。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她(tā)是一个好学(xué)生,她努力学习。

作表(biǎo)语

  同名词一样(yàng),形容词也可以用在(zài)系动词后(hòu)面作表(biǎo)语,修(xiū)饰主语或说(shuō)明主语的情况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆自行车很贵。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起,我现在很忙。

作主语补足语

  说明主语(yǔ)所处的状态或(huò)其原(yuán)因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他(tā)又冷又饿,在风雪(xuě)中过(guò)了(le)7天。

作宾语补(bǔ)足语

  (1)We must keep our classroom clean.我们必(bì)须保持教室(shì)整(zhěng)洁。

  (2)We found the film quite instructive.我们(men)发现那部电影很有(yǒu)教育意义。

作主(zhǔ)语或宾(bīn)语

  这(zhè)有一定的限制(zhì),主(zhǔ)要(yào)是指“定(dìng)冠(guān)词+某些(xiē)形(xíng)容词”,表(biǎo)示一(yī)类(lèi)人或事物,这种形容词已名(míng)词化。

  (1)某些(xiē)形容词加上定冠词(cí)可以泛指一(yī)类(lèi)人,与谓语动词(cí)的复(fù)数(shù)连用。

  例如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等(děng)。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧失希望。

  (2)某些形(xíng)容词加(jiā)上(shàng)定冠词(cí)(the true,the false,the beautiful等)可以表示抽象事物,与谓语动词的单数连用。

  例如(rú):

  The good is what people like.人们总是喜欢(huān)美(měi)好的东西。

  (3)有关国(guó)家(jiā)和(hé)民族的形容词(cí)前面(miàn)加上定冠(guān)词(cí)(the British,the English,the Chinese等)指这个民(mín)族的整(zhěng)体,与谓语动词的复数连用。

  例(lì)如:

  The English have wonderful sense of humor.英国(guó)人很有幽默感。

英语词(cí)性(xìng)分类12种及缩写(xiě)是(shì)什(shén)么?

  英语词(cí)性的(de)分(fēn)类及缩写分别是:名词(n)、代词(pron)、 形容(róng)词(cí)(a)、 副词(ad)、 动词(cí)(v)、数(shù)词(num)、冠词(art)、介词(prep)、连(lián)词(conj)、感(gǎn)叹词(cí)(int)。

  现代汉语中的词可以(yǐ)分为两(liǎng)类12种词性,而在(zài)英语(yǔ)中一般(bān)分为这10类(lèi)。

  一、英语词性的(de)分(fēn)类

  词类(lèi)又叫词性,英语单词根据其在句(jù)子(zi)中的功(gōng)用,可以(yǐ)分成(chéng)十个大(dà)类。

  1.名词noun n. student 学生

  2.代词pronoun pron. you 你

  3.形(xíng)容词adjective adj. happy 高(gāo)兴的

  4.副词(cí)adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍(kǎn)、割(gē)

  6.数词(cí)numeral num. three 三

  7.冠词article art. a 一(yī)个

  8.介词preposition prep. at 在(zài)...

  9.连(lián)词conjunction conj. and 和

  10.感叹词interjection interj. oh 哦

  前六类(lèi)叫实词,后四类叫虚词。

  二、英语词性(xìng)是什么

  第一梯(tī)队的词(cí)性最常见,比如名(míng)词、动词(cí)、形容词。

  第二(èr)梯队(duì)词性没那么常用但常见的词性(xìng),比如副(fù)词、介词(cí)、连词。

  英语(yǔ)当中的(de)词(cí)性是一个非常重要(yào)的概念。

  我们通(tōng)常常见的名词(cí)、动词,形容词是第一梯(tī)队,最(zuì)常见的(de)。

  名(míng)词(cí)表(biǎo)示一样东西,动词表示一个动作,形容词是用来形(xíng)纳樱容名词的。

  比如(rú)说中文(wén)当中(zhōng)苹果这(zhè)就是一个名(míng)词,吃就是一个动词(cí),红色(sè)的(de)这就是一个形容词(cí),我们可以说,我(wǒ)吃红色的苹(píng)果,刚好把这几个名词动词形容词洞山丛都(dōu)放到一个句子里了,对应的英(yīng)语(yǔ)同(tóng)样(yàng)是这(zh毁掉一个老师最好的办法è)三种词性。

  接下来我们再看一些延(yán)伸的第二梯(tī)队(duì),它可能没有(yǒu)那么的常用,但(dàn)是也非常常(cháng)见(jiàn)的(de)一(yī)些词(cí)性。

  接唯敬下来(lái)我(wǒ)们可以说(shuō)说副(fù)词(cí),副词,中文的表(biǎo)达就是(shì)什么(me)地,比如说我(wǒ)快(kuài)乐(lè)地学习就叫I study happily。

  Happily这种(zhǒng)常常(cháng)以ly结(jié)尾(wěi)的单词通常是副(fù)词,注(zhù)意我说(shuō)的是通常,不是绝对(duì)。

  副词是一种很常(cháng)见的(de)词性。

  我们再看(kàn)一(yī)个(gè)介词,那么介(jiè)词的特点用在名词(cí)之前,必(bì)须用在名(míng)词之前,比如说 on the table,介词名词(cí),under the table,介词(cí)名词。

  on under像这种特(tè)别小的词通常(cháng)是(shì)介词(cí)。

   第(dì)二梯队(duì)的,我(wǒ)们说的副(fù)词,除了介词还有什么?连词。

  比如说and就(jiù)是(shì)连(lián)词,连(lián)接(jiē)前后两个名词(cí),两(liǎng)个动词(cí),连接前后两个句(jù)子,都可(kě)以。

  and,or这样的一些我们叫连词。

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