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西安市城六区是哪几个

西安市城六区是哪几个 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

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不拘于时句式类型,不拘于时句式(shì)还(hái)原

  被动(dòng)句。

  于(yú),介词(cí),表示被(bèi)动(dòng),受(shòu),被(bèi)。

  不拘于(yú)时,意思是不受时俗(sú)的拘束。

  指(zhǐ)不受当时以求师为耻的不良风气(qì)的束缚。

  时(shí),时俗(sú),指当(dāng)时士(shì)大夫中耻于从师(shī)的不良风气。

  师说节选原文:李氏子蟠,年十七,好古文(wén),六艺经(jīng)传(chuán)皆(jiē)通习之,不拘于时,学于余(yú)。

  余嘉其(qí)能行(xíng)古道

  被动(dòng)句。

  于(yú),介词,表(biǎo)示(shì)被动(dòng),受,被。

  不(bù)拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。

  指不受(shòu)当时以求(qiú)师为耻的不良风(fēng)气的束缚(fù)。

  时(shí),时俗(sú),指当时(shí)士大(dà)夫中耻(chǐ)于从师(shī)的不良(liáng)风气。

师说节选

  原文(wén):李(lǐ)氏子(zi)蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘(jū)于时,学于余(yú)。

  余嘉其能行古道,作《师说》以(yǐ)贻之。

  翻译:李(lǐ)家的孩子蟠(pán),年龄(líng)十七,喜(xǐ)欢古文,六(liù)经(jīng)的经文和传文(wén)都普遍地学习了,不受时俗(sú)的拘(jū)束,向(xiàng)我学习。

  我赞许他能够遵行古(gǔ)人(从师)的途径,写这篇《师说(shuō)》来赠送他。

不拘于时出(chū)处

  意思是不受制于从师的时俗(sú)限制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李蟠不受世(shì)俗(sú)的拘束,来(lái)向我学(xué)习。

  拘:拘束

  时:世(shì)俗

  余:我

  学于余:向(xiàng)我学习(xí)

不拘(jū)于时(shí)句(jù)式

  不(bù)拘(jū)于时句(jù)式(shì)是被动句。

  这(zhè)句话出自于师(shī)说,原文如下(xià):

  古之学者必有师。

  师者,所以传道受(shòu)业解惑也(yě)。

  人非生而知之者,孰能(néng)无惑(huò)?惑而不从师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。

  生乎吾前西安市城六区是哪几个,其闻道(dào)也固先乎(hū)吾,吾从(cóng)而(ér)师之;生(shēng)乎吾(wú)后,其(qí)闻(wén)道也亦先乎吾(wú),吾从(cóng)而(ér)师之。

  吾(wú)师道也,夫(fū)庸知(zhī)其年之先后生于吾乎?是故(gù)无贵(guì)无贱,无长无少,道之所存(cún),师之所存也。

  嗟乎!师道(dào)之不传也(yě)久矣!欲(yù)人之无惑(huò)也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而(ér)耻学于师。

  是故圣益圣,愚益愚。

  圣人之所以为圣,愚(yú)人之所以为愚,其皆出(chū)于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而教之;于其身也,则(zé)耻师焉,惑矣。

  彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所(suǒ)谓(wèi)派仿传其道(dào)解其(qí)惑者也(yě)。

  句读(dú)之不知,惑之不解,或师焉(yān),或不焉,小学而大(dà)遗,吾未见(jiàn)其明也(yě)。

  巫医(yī)乐(lè)师百工之人,不耻(chǐ)相师。

  士大(dà)夫之(zhī)族,曰师曰弟(dì)子云者,则群聚而笑之。

  问之,则曰(yuē):“彼与彼年相若也,道(dào)相似也。

  位卑则足羞(xiū),官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前(qián)知矣。

  巫(wū)医乐师百工之人(rén),君子不齿(chǐ),今(jīn)其(qí)智乃(nǎi)反不能及,其(qí)可(kě)怪也欤(yú)!

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