假的校(xiào)花事(shì)件来龙去脉(mài)，可(kě)以看一看假的校花在(zài)B站给自己(jǐ)起(qǐ)的名(míng)字，是假(jiǎ)的校花。说(shuō)明假的校花，心(xī反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数n)里也知道自己不是真的校花，其实(shí)假(jiǎ)的(de)校(xiào)花属于很可(kě)爱(ài)单纯的小女生长相，也很招人(rén)喜欢(huān)。所以在B站有很多(duō)粉丝喜欢她，假的(de)校花(huā)自己也说：“真的谢谢大(dà)家夸我……在生活里我是个特别(bié)普通平凡的女生，突然收到这么多人的夸赞很(hěn)感动……”

假的校(xiào)花

最初，假的校花就是这样(yàng)一个领家小妹的UP主，很(hěn)真诚，让人很喜欢(huān)。但是后来的一些事情，也(yě)让一部(bù)人(rén)对假的校花(huā)有(yǒu)了(le)改观，这件事情简单说就是假的(de)校花表里不一。事情要从假(jiǎ)的校花的一段(duàn)视频(pín)下(xià)面(miàn)的评论说(shuō)起，有一位网(wǎng)友给假的校花评论：“对不起(qǐ)，校花你很好看我(wǒ)承认，但是(shì)不要发(fā)这(zhè)么没意义低质量的水视(shì)频(pín)好吗。我以前有段时间很喜欢校(xiào)花的(de)……”

这位假的(de)校花粉丝说(shuō)了一(yī)件(jiàn)事，认为假(jiǎ)的校花视频质(zhì)量不够，有些水。面对这样一个带有着(zhe)建(jiàn)议性(xìng)的评论，假的校花也做出(chū)了回答：“这期真的(de)太水了，不要三连了……下(xià)期保证不水啦。”从回答中可以看出来，假的校花的态(tài)度(dù)很真诚，吸(xī)纳了(le)粉丝(sī)的建议。但是在微博中假的校花(huā)却是另外(wài)一(yī)个态度(dù)，和B站回复中完全不同的态度。

假(jiǎ)的(de)校花(huā)在微博中写：“我(wǒ)就不明白，P1的(de)视(shì)频标(biāo)题都摆在那，您(nín)还(hái)要发P2的(de)评论显得您审美高尚，还要加一(yī)句您不(bù)是杠(gāng)？标(biāo)题那么明(míng)显(xiǎn)，不看不就是(shì)了……”两个地方(fāng)，两种截然不同的回答确实有些迷惑(huò)，其实也是(shì)可以理(lǐ)解的，这两种声音(yīn)在假的校花心里都是有的。假(jiǎ)的校花的两(liǎng)次回答各有(yǒu)侧重(zhòng)点(diǎn)，站的角度不同了，回答(dá)的方(fāng)式也就不同(tóng)了(le)。

假(jiǎ)的校(xiào)花(huā)粉(fěn)丝数越来越多，风(fēng)格也开始变(biàn)化了(le)，变得(dé)越来(lái)越漂亮，或者说(shuō)是美颜开得(dé)越(yuè)来越重。也有些(xiē)内容开始打擦边球。总(zǒng)之，和最初的(de)形象是(shì)有(yǒu)些不(bù)同(tóng)了(le)，甚(shèn)至有些文字(zì)中(zhōng)还带(dài)有脏话。假(jiǎ)的校(xiào)花的视(shì)频有(yǒu)很(hěn)多评(píng)论，这些评论有些(xiē)让假的校花觉得(dé反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)很开(kāi)心，有些让假的校花(huā)觉得很不开心，还有(yǒu)些对假(jiǎ)的校花(huā)来讲很(hěn)伤害(hài)，所以假(jiǎ)的校花也(yě)会删(shān)评(píng)论。

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