小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人(rén)受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习(xí)好(hǎo)功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的养成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一项技能，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必(bì)再强(qiáng)调了(le)，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是(shì)不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他(tā)在学习(xí)时也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字(zì)写得潦(lǎo)草的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国(guó)藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适(shì)中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家(jiā)一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜(yán)色本身又不(bù)是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的(de)问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为了加大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的原因一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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