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哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排(pái)名

　　全(quán)国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨(bīn)理工(gōng)大学(xué)电气专业全国排(pái)名(míng)9，其(qí)中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动(dòng)站(zhàn)：电(diàn)气工(gōng)程(chéng)、仪(yí)器(qì)科(kē)学与技术、材料科(kē)学与工(gōng)程、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程博士学位授权学科(kē)一(yī)级学科：　电气工(gōng)程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技(jì)术(shù)、计算机科学与技术二级学科：　电机与电器、电力系统(tǒng)及其自(zì)动化、高(gāo)电压(yā)与绝(jué)缘(yuán)技(jì)术、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论与新技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及其(qí)自动化(huà)、机械电子工程、机械(xiè)设(shè)计及理论、　车辆工程、材(cái)料学、材料加工工(gōng)程、材料物理与化学(xué)、精密仪器及机(jī)械、测试计量技(jì)术及仪器(qì)、　计算机系统(tǒng)结构、计(jì)算机软件与理(lǐ)论、计(jì)算机应用技(jì)术(shù)、技术经济与(yǔ)管理、思(sī)想政治(zhì)教(jiào)育以上学科(kē)是哈理(lǐ)工(gōng)优势学(xué)科，特别是博士后流动(dòng)站和博(bó)士点一级学科！所谓(wèi)的院校排名是针(zhēn)对学校(xiào)总体实力的排名(míng)，对选择具(jù)体专业或方向的考生(shēng)而言(yán)意义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业(yè)学(xué)校的知名度(dù)更高！这些排名极(jí)易对考生(shēng)产生(shēng)误(wù)导，一般是对(duì)教育不(bù)大知(zhī)情(qíng)者才(cái)热(rè)衷于此，这是很多教(jiào)育专家极力反对的！因为每所高校都有自(zì)己(jǐ)的优势学科(kē)，某些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低点(diǎn)，但(dàn)单(dān)个学科上的实力、师(shī)资和地位可(kě)能(néng)非常(cháng)拔尖，在(zài)业内领域(yù)具有很(hěn)高认(rèn)可度（211院校(xiào)的排名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科(kē)的实力是(shì)一些985院校无法企及的，所以(yǐ)要(yào)淡(dàn)化学(xué)校(xiào)的(de)规模化，突出办学定位和特色，集中优势师(shī)资和(hé)资源培育各专业的优秀人才(cái)，这才是(shì)可(kě)取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学(xué)是211高校（综(zōng)合排名(míng)65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后(hòu)者(zhě)在地质方面有四个国(guó)家(jiā)重(zhòng)点学科，培养的地质类人(rén)才(cái)质量和(hé)数量比合肥工业大学(xué)的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认可(kě)度也绝对更高(gāo)；

　　上(shàng)外(wài)、北外并非985高(gāo)校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕(bì)业生总体上不(bù)如浙大、哈工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语毕业生(shēng)呢？教育的(de)目(mù)的是提高人(rén)的综合(hé)素质和(hé)专(zhuān)业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很多高校为求大求全(quán)疯狂盲目扩(kuò)招专业，催(cuī)生了一批又一批师资(zī)配置(zhì)差、培养经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃(lā)圾专(zhuān)业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为学(xué)校弱(ruò)势(shì)专业的试(shì)验品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这(zhè)是高等教(jiào)育的误(wù)区，是对社(shè)会和学生(shēng)及家长十分不负(fù)责的！麻省理工学院等不少(shǎo)国外知名大学(xué)都能严格控制所设(shè)专(zhuān)业数目和招(zhāo)生数，虽然专(zhuān)业较少、学生不(bù)多，但是做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是我(wǒ)们大家有目共睹的(de)！只有学(xué)有所成，对社会贡(gòng)献更大，回(huí)报更多才能获得(dé)更好的(de)发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人kind用法固定搭配，kind用法总结(rén)这一点才是最(zuì)重(zhòng)要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现教育应有的社会推进价值(zhí)和对受教(jiào)育者的价值，什么都(dōu)白谈(tán)！那(nà)教育就是在浪费他(tā)人青(qīng)春、就是在(zài)耗费民(mín)脂(zhī)民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时候(hòu)结合(hé)个(gè)人理想、爱好(hǎo)，综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑(lǜ)学校学科(kē)师(shī)资、办学历(lì)史、省部级和(hé)国家级(jí)重点学科设置情况、教师论文(wén)和(hé)科研项目情况(kuàng)、毕业生就业(yè)质量和社会声誉等综合考虑，理(lǐ)性判断和选择(zé)学(xué)校及专业；

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