校园(yuán)暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在(zài)校园(yuán)内发(fā)生(shēng)，放学后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要(yào)表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在(zài)心灵(líng)及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得(dé)自己有错(cuò)，而且受(shòu)害(hài)者怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身边没有(yǒu)朋(péng)友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络(luò)发表对受害(hài)者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照片(piàn)进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部(bù)香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗首先发布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限时(shí)上报(bào)。香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗p>

　　在教育部等部门(mén)发布(bù)的《加强中(zhōng)小学生欺凌(líng)综(zōng)合治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查(chá)，而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实施方(fāng)案中，除了(le)对调查(chá)时间有要求(qiú)外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级(jí)部门口头(tóu)汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细(xì)文字(zì)材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接(jiē)与司法部门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对(duì)于(yú)情(qíng)节较为严重的(de)，还要求学校要与属地派出(chū)所、司(sī)法等(děng)部(bù)门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰(chuò)号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通(tōng)过(guò)他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强(qiáng)，而欺凌是(shì)在(zài)受害者未能保护(hù)自己(jǐ)的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者(zhě)的(de)消(xiāo)极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害(hài)者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网(wǎng)志或论坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民(mín)事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间受到人身损害，学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责的，应当(dāng)承担(dān)侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以(yǐ)外(wài)的第(dì)三人人身损害的，由(yóu)第三(sān)人承担侵权责任；幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构未尽到管理职(zhí)责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构承担补充(chōng)责任后，可(kě)以向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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