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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应(yī225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子ng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除(chú)符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符(fú)号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容(róng)词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子(zi)或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的(de)停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他(tā225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子)身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符(fú225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子)号(hào)内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或(huò)行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间的(de)左右(yòu)处(chù)。

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