原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一起的(de)家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫(fū)妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量(liàng)在精神和物(wù)质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地(dì)尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认(rèn)识(shí)自(zì)己原生家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么(me)也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样了(le)，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生(shēng)怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过(guò)的父(fù)母或者(zhě)孩(hái)子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的(de)爱(ài)，它不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这(zhè)些爱，你才要更(gèng)强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家庭指的是儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱(ài)和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对孩子(zi)的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这(zhè)样的(de)一句名言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童(tóng)年治愈(yù);不幸(xìng)的人(rén)，一生都在(zài)治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观以及世(shì)界观(guān)，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一(yī)个表现，就是(shì)会使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个世界(jiè)，也将会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问题(tí)

　　孩(hái)子(zi)在混乱和(hé)充满(mǎn)冲(chōng)突(tū)的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环(huán)境(jìng)中长大，会大大(dà)提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题(tí)，认(rèn)为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到(dào)并接受(shòu)他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩(hái)子真实(shí)的(de)性格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别(bié)人对自己(jǐ)的评(píng)价，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变(biàn)，反而他(tā)们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发展出冲(chōng)突的(de)自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本(běn)应是(shì)另外的(de)样子(zi)。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样(yàng)子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会(huì)导致孩子一直到成(chéng)年(nián)都(dōu)总觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不(bù)合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往会造成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他们之所以(yǐ)感受不到父母的(de)爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及自己(jǐ)身(shēn)边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会很难对(duì)自己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法。

　　因为他(tā)们(men)总是(shì)担心，一(yī)旦对方知(zhī)道(dào)了自己真(zhēn)实的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是，他(tā)们也有可能(néng)会极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会(huì)决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具(jù)备(bèi)判断(duàn)能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世(shì)界(jiè)观(guān)、人(rén)生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处世的(de)方式方法(fǎ)、你思(sī)考问题(tí)的方式(shì)都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个(gè)人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在(zài)这样的家(jiā)庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来(lái)获(huò)得爱，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开(kāi)始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的(de)是父(fù)母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心(xīn)理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结(jié)果的糟糕和自己不好的(de)感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的(de)人(rén)，他人(rén)的(de)感受会非常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无(wú)是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责(zé)别(bié)人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的(de)父母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他(tā)们的父(fù)母的(de)形(xíng)象(xiàng)，在(zài)内(nèi)心塑造(zào)一个无比严厉的(de)批评者(zhě)，对自(zì)己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发生(shēng)情(qíng)感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名(míng)心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以(yǐ)体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对(duì)英子说的最多(duō)的(de)话(huà)就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症(zhèng)也证实了这一(yī)点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了(le)就(jiù)像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把(bǎ)握别(bié)人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那你就会(huì)练(liàn)就很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在(zài)你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来(lái)依然会(huì)在(zài)某(mǒu)个角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后(hòu)，你(nǐ)值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力(lì)量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实(shí)就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加(jiā)有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人(rén)所不(b临沂是几线城市，临沂是几线城市2023ù)能承(chéng)受之痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛临沂是几线城市，临沂是几线城市2023，不只(zhǐ)是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的问(wèn)题，而(ér)不(bù)是去(qù)爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实(shí)是(shì)一(yī)门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付(fù)出相应(yīng)的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全(quán)型人格其(qí)实，是(shì)没有爱(ài)的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对(duì)方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成(chéng)长(zhǎng)，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实(shí)就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自己和(hé)解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句(jù)原谅(liàng)。

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