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哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大(dà)学的综(zōng)合实力排(pái)名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名

　　全国(guó)综合排名178哈尔(ěr)滨理工大学(xué)电气专(zhuān)业全国(guó)排名9，其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第1。

　　博士(shì)后科研流(liú)动站(zhàn)：电气工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程博士学位授权学(xué)科一(yī)级(jí)学科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械(xiè)工(gōng)程、材料科学与工(gōng)程、仪(yí)器科学与技(jì)术(shù)、计(jì)算机(jī)科学与技术(shù)二级学科：　电(diàn)机与电器、电力系统及其自动化(huà)、高电(diàn)压与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造及(jí)其自动化(huà)、机械(xiè)电子(zi)工程(chéng)、机械设(shè)计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工(gōng)程(chéng)、材料物理(lǐ)与化学(xué)、精(jīng)密仪器(qì)及(jí)机械、测(cè)试计(jì)量技术及(jí)仪器、　计算机(jī)系统结构、计算机软件与理论、计(jì)算机应用技(jì)术(shù)、技术经济与管理(lǐ)、思想(xiǎng)政(zhèng)治教育以上学科是哈理(lǐ)工优势学科(kē)，特(tè)别(bié)是博士后(hòu)流动站和博(bó)士点一级学科！所谓的院校排(pái)名是针对学校总体实力的(de)排(pái)名，对选择具体专业或方向的考(kǎo)生而言(yán)意义不(bù)大，除非你指想炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的知名(míng)度(dù)更高！这(zhè)些排(pái)名极(jí)易对考生(shēng)产生误导，一般是对教育不大知情者才热(rè)衷于此，这是很(hěn)多教(jiào)育专家(jiā)极(jí)力反对的！因为每(měi)所高(gāo)校都有(yǒu)自己(jǐ)的优(yōu)势学科，某(mǒu)些院校的(de)综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上的实力(lì)、师资和地位(wèi)可(kě)能非常(cháng)拔尖，在业(yè)内领域具有很高认(rèn)可度（211院校的排名一般低于985，但211高(gāo)校(xiào)中某些学科的实力是一(yī)些(xiē)985院校无法企及的，所以要淡(dàn)化(huà)学校的规模化(huà)，突出办学定位和特(tè)色，集中优势师资和资源(yuán)培育(yù)各(gè)专业的优(yōu)秀人才，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学(xué)是211高校（综合(hé)排名65左右），排名绝对在成都(少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字dōu)理(lǐ)工大学（综合排(pái)名140左右(yòu)）之前，但后者在地质方面(miàn)有四个(gè)国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培养的地质类人才质(zhì)量和数量比合肥工业大(dà)学的地质毕(bì)业(yè)生普遍好，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙大(dà)、哈工大(dà)、上(shàng)海交大的外(wài)语(yǔ)毕(bì)业生(shēng)呢？教育的目的(de)是提高人的(de)综合素质和专业素(sù)养，中国很多(duō)高(gāo)校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催(cuī)生(shēng)了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业(yè)和(hé)培养质量(liàng)劣(liè)的垃圾(jī)专业，这让无数懵(měng)懂(dǒng)学子成(chéng)为(wèi)学校(xiào)弱势(shì)专业的(de)试验品和小白鼠，这是高等教育的(de)误区，是对社会和学生及家长(zhǎng)十(shí)分(fēn)不(bù)负责的！麻省(shěng)理工学院等不少国外知(zhī)名(míng)大学都(dōu)能严格控制所设专(zhuān)业数目(mù)和(hé)招(zhāo)生数，虽(suī)然(rán)专业较少、学(xué)生不多，但是做出(chū)的贡献、培养的人才质(zhì)量是(shì)我(wǒ)们(men)大家有目(mù)共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报(bào)更多才能获得(dé)更好的发展渠(少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字qú)道和待遇，对社(shè)会和(hé)个(gè)人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法(fǎ)实(shí)现教育(yù)应(yīng)有(yǒu)的(de)社(shè)会推进价值和对受教育者的价(jià)值，什么都白谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广(guǎng)大考生在选择学(xué)校和专业的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学科师资(zī)、办学历史、省部级和国(guó)家级重点学(xué)科设置(zhì)情(qíng)况、教(jiào)师论(lùn)文和科研项目情况(kuàng)、毕业生就业质量(liàng)和社会(huì)声誉等综(zōng)合考虑，理(lǐ)性判断(duàn)和选择学校及专业；

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