创造的(de)意思(sī)是(shì)什么三(sān)年级下册，创造的(de)意思是(shì)什么最佳答案是创造的(de)意思是(shì)：将(jiāng)两(liǎng)个(gè)或两个以上(shàng)概(gài)念或(huò)事物按一定方式联系起来，主(zhǔ)观(guān)地制造客观上(shàng)能(néng)被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到(dào)某种目的行为，是(shì)一种(zhǒng)典型的人类自主(zhǔ)行为的。

　　关(guān)于创(chuàng)造的意(yì)思是什么三年(nián)级下(xià)册，创造(zào)的意思是(shì)什么(me)最佳答案以及创(chuàng)造的(de)意思是什么三年级下(xià)册，创造的(de)意思(sī)是什么解释(shì)，创造的意思是什么最佳答案，创(chuàng)造的意思是什么(me)10字，创造的意思是(shì)什么简单等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

创造的(de)意思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造的意(yì)思是什么最佳答(dá)案

　　创造的意思是：将(jiāng)两个或两(liǎng)勿必和务必的区别，务必是什么意思呀个(gè)以上(shàng)概念或事物按一(yī)定(dìng)方式联系起来，主观地制造客(kè)观上能(néng)被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的的行(xíng)为(wèi)，是一种典(diǎn)型的人类(lèi)自(zì)主行(xíng)为。

　　例句：1、我们要(yào)用自(zì)己的勤劳和智(zhì)慧为社(shè)会创造更多的财(cái)富。

　　2、老师(shī)鼓励(lì)每个同学的创(chuàng)造精(jīng)神，从来(lái)不(bù)束缚我们的(de)手脚。

　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了(le)光辉(huī)灿烂的华夏文明(míng)。

“创造(zào)”是什么意思(sī)？

　　创(chuàng)造宏竖的意思是(shì)：首先想出或做出（前所未(wèi)有的事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制(zhì)、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集(jí)外集拾遗补编·关(guān)于》：新的年青的文(wén)学家的第一件(jiàn)事是创造或介绍，蝇飞鸟(niǎo)乱，可(kě)以什么(me)都不(bù)理。

　　（2）现代·秦(qín)牧 《青春的火焰》：有人(rén)用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂(làn)词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始(shǐ)建立；创造条件。

　　3、引(yǐn)证解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶(yè)圣陶 《城中》：一个(gè)学校的(de)创设(shè)，虽然算不得一件大事，却在(zài)这城里(lǐ)多(duō)数人的心海(hǎi)里掀起了(le)波浪了。

　　（2）现(xiàn)代·徐特立《纪念“五四(s勿必和务必的区别，务必是什么意思呀ì)”对(duì)青年的希望》：党和国家为青年创设了良好的工(gōng)作条(tiáo)件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释(shì)：现代(dài)·谷峪《萝(luó)北半(bàn)月》：我们可以抄几份(fèn)图(tú)帆绝漏样给(gěi)各(gè)队(duì)送(sòng)去，让他(tā)们仿造。

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-创造(zào)

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-创设

　　参(cān)考资料来源：百度百科(kē)-仿造

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