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　　带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来(lái)看一(yī)下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运(yùn)算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确(què)。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时，括号前是加号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变为除(chú)；原来(lái)是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字(zì)，就知道这(zhè)个方法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　2023是佛历多少年，今年是佛历多少年多少月要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法，需(xū)要通(tōng)过持(chí)之以恒(héng)的(de)练习，提升计算(suàn)能(néng)简液力，这样，无论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都(dōu)能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时(shí)，做完后(hòu)马上核对正误，并分析(xī)做错的原因。

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