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  康(kāng)桥在哪里再别康(kāng)桥,徐(xú)志摩康桥在哪(nǎ)里是康桥(qiáo),即英国著名的(de)剑桥大学所在(zài)地的。

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康桥在哪里再别(bié)康桥(qiáo),徐志摩康(kāng)桥在哪里

  康桥(qiáo),即英国(guó)著名的剑(jiàn)桥大学所在地(dì)。

  1920年10月—1922年8月(yuè),诗(shī)人曾游学于此。

  康(kāng)桥(qiáo)时期是徐志摩(mó)一生的转折点。

  诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈(chén)道:在(zài)24岁(suì)以前,他对于(yú)诗的(de)兴味远不如对于相对(duì)论或民约论(lùn)的兴味。

  正是康河的(de)水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心(xīn)中的诗人的天命。

  因此他后(hòu)来曾(céng)满怀深情地说:“我的(de)眼是康桥教我睁(zhēng)的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我(wǒ)的自我意识是康桥给我(wǒ)胚胎的。

  ”

《再别(bié)康桥》的康(kāng)桥在哪里,徐志摩是什么(me)时候(hòu)去(qù)的康桥?

  《再别(bié)康桥(qiáo)》的康桥即英国(guó)剑(jiàn)桥,即英国著(zhù)名的剑桥大学所在地。

  徐志摩1920年10月—1922年8月(yuè),曾游学于康(kāng)桥。

  1928年(nián)诗(shī)人徐志摩故地重游。

  此(cǐ)诗作(zuò)于徐志摩第(dì)三次樱唯(wéi)欧游的归国途中(zhōng)。

  时(shí)间是1928年11月6日,地点(diǎn)是中国上(shàng)海。

  7月底的(de)一(yī)个(gè)夏(xià)天,他在英国哲学家罗素家中逗留一夜(yè)之后,事先谁也没有通银(yín)和知。

  一个人悄悄来到康桥找(zhǎo)他的英国朋友。

  遗憾的是他的英国朋友一个也不在(zài),只有他(tā)熟悉的康桥在默默(mò)等待他,一幕幕过去的(de)生活图景,又重新在他的眼前展现,才展纸(zhǐ)执笔,记下了这次重返(fǎn)康桥的切身感受。

扩展资(zī)料

  这首《再别康桥》全诗(shī)共七节,每节四行,每行(xíng)两顿或(huò)三(sān)顿,不拘一格而(ér)又法度严谨(jǐn),韵式(shì)上严守二、四押(yā)韵,抑扬顿挫(cuò),朗朗上(shàng)口。

  这优(yōu)美的节奏象涟漪般荡漾开(kāi)来,既是虔(qián)诚的(de)学子寻梦的跫(qióng)音(yīn),又契合著诗(shī)人感情的潮起潮落(luò),有一种独特(tè)的审美快(kuài)感。

  七节诗错落(luò)有致(zhì)地排列,韵律在其中(zhōng)徐行(xíng)缓步地铺展,颇(pǒ)有些“长袍白面,郊(jiāo)寒岛瘦”的诗人气度(dù)。

  锋颂盯可以(yǐ)说,正(zhèng)体现了徐志摩的(de)诗美主张。

  《再别康桥》这(zhè)首诗充(chōng)分(fēn)体(tǐ)现(xiàn)了新(xīn)月诗派的(de)“三(sān)r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么美”,即绘画美、建筑美、音(yīn)乐(lè)美。

  音(yīn)乐美是(shì)徐志摩最强调的(de),其中第一(yī)句和最后一句是反(fǎn)复的,加强节奏感,且其中的词是重叠的,例如“悄悄”、“r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么轻轻”、“沉默(mò)”,再者(zhě)每句诗换(huàn)韵,因为感(gǎn)情是变化(huà)的,所(suǒ)以不是一韵到底的。

  再是音尺,“轻轻的(de)我走(zǒu)了(le)”,三字(zì)尺,一字(zì)尺,二字尺,符合徐志摩活泼(pō)好动的性(xìng)格,再是压(yā)韵。

  所(suǒ)谓建筑美,一(yī)、三句诗排(pái)在(zài)前面,二(èr)、四句诗低(dī)格排列(liè),空一格错落有致,建(jiàn)筑有(yǒu)变化。

  再者(zhě)一(yī)三句短一(yī)点,二四句(jù)长一点,显出视觉(jué)美,音乐是(shì)听觉,绘画是视觉,视(shì)觉美与听(tīng)觉美融通,读起来才会(huì)感觉好。

  再谈到绘画美即(jí)是(shì)词美,如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩,而且有动态感和柔美(měi)感。

  参(cān)考资料来(lái)源:百度(dù)百科-再(zài)别康桥

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