学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自(zì)己是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目和主播，你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在(zài)时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习(xí)一(yī)遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的(de)效果。

　　要(yào)具备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证明：加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词(cí)或(huò)者(zhě)难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇到过难题，而这些难(nán)题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直(zhí)视，所以(yǐ)要学会(huì)信或如何(hé)去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能(néng)力最好的方法就是不(bù)断(duàn)的(de)给自(zì)己制造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊根本(běn)上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少(shǎo)的(de)，所以学要(yào)学会如何将自(zì)己(jǐ)学(xué)到的通(tōng)过交流(liú)分享(xiǎng)出去(qù)，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对(duì)自己的(de)英(yīng)语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自(zì)身英语(yǔ)交(jiāo)流的(de)心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需(xū)要为(wèi)自己建立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的(de)人(rén)被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自(zì)信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天(tiān)，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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