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  垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别:一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同:1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”,即“听”的意思,强调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地(dì)细听。

  如聆听先生的(de)教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧(cè)重于“倾”,即“身子向前(qián)用尽(力量(liàng))细心地听取”,含有(yǒu)尊(zūn)重的意(yì)思,如(rú)倾听民(mín)意。weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗>

  二(èr)、使用对象(xiàng)不(bù)同:1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事(shì)等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动,也可用于具(jù)体的事(shì)物(wù),如风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

  2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于(yú)上对下的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三(sān)、情感色(sè)彩不(bù)同:1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的(de)感情(qíng)色彩,就是凭借(jiè)听觉器官(guān)接(jiē)受言语(yǔ)信息,进而通过(guò)思(sī)维活(huó)动达(dá)到认(rèn)知(zhī)、理解(jiě)的全过程。

  一般指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一般表示(shì)上级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的色(sè)彩,一(yī)般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动,也(yě)可(kě)用(yòng)于(yú)具体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世(shì),清(qīng)视在下(xià),鉴莫近于斯矣。

  "

  后多(duō)用(yòng)于书面语,常指仔细注意(yì)地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是(shì)认真听猛渗别(bié)人(rén)的(de)话(huà)。

  聆听更像(xiàng)是上级对下(xià)级的训话(huà),而(ér)倾听是(shì)一(yī)种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料(liào)

  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中心:不要总(zǒng)是谈论自(zì)己

  克服自以为是:不要总(zǒng)想占主(zhǔ)导地位(wèi)

  尊重对方:不要打断对话,要让对方(weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗fāng)把话(huà)说(shuō)完。

  不能去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关的细节而打断话(huà)。

  不(bù)要激(jī)动:不要匆忙下结论,不要急于(yú)评价对方的观点,不要急切(qiè)地表(biǎo)达建议,不要因为与对方不同的见解而(ér)产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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