应(yīng)用(yòng)气(qì)象学是(shì)干(gàn)什么的，应用气象学是干什么的(de)工作是应用气(qì)象(xiàng)学专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业类单位从事气象监测、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区划与资(zī)源利(lì)用等工作，也(yě)可(kě)以在(zài)高新技术类(lèi)企(qǐ一里地等于多少米，一里地等于多少米千米)业从事生态环境建设、生态环境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息技(jì)术应用、环境评(píng)价(jià)等工作的(de)。

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应用气象学专业(yè)的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报志愿选择专业时，很多考生和家长对应用气象学专(zhuān)业就业方(fāng)向(xiàng)是什么的问题非(fēi)常关注，我收(shōu)集(jí)了具体信(xìn)息，大家快来(lái)了解一(yī)下(xià)详细厅袜情况(kuàng)吧(ba)。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的就业(yè)方向是卜睁什么主要面向气象行业(yè)，在气象探测、公共(gòng)气(qì)象(xiàng)服务、农业气(qì)象服务岗(gǎng)位群，从(cóng)事地面测报、农业气象测报(bào)、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气象灾(zāi)害预报(bào)预警信息(xī)制(zhì)作(zuò)和发布、公共(gòng)气(qì)象服务、农业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业气(qì)象及生态环(huán)境监测调控、信息分析处理、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务(wù)部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气(qì)象监测、农业设(shè)施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用;高新技(jì)术类企业：生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国(guó)气(qì)象局下属的比如(rú)说各省(shěng)、地、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气象(xiàng)台工作(zuò)，另(lìng)外(wài)就是到民航系统的气象台，为航空方面提供气(qì)象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队去(qù)，为部(bù)队比如(rú)说特别(bié)是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的(de)话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是到环保部门，以及相关的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学(xué)什么(me)课程应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学主要研究气象(xiàng)学(xué)的基本知识(shí)和技能，继而将(jiāng)气象学的(de)原理(lǐ)、方法和成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航海(hǎi)、航空、军事(shì)、医疗等(děng)领域，解(jiě)决(jué)相关领(lǐng)域的气象问题，例如：气象防(fáng)震抗洪减灾(zāi)对策、生态环境调(diào)控、气候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程(chéng)：《边界(jiè)层气象学》、《大(dà)气(qì)科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理》、《产业工(gōng)程(chéng)气(qì)象学》、《气象信息(xī)服务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创新实(shí)践、天(tiān)气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气象学(xué)实验(yàn)、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方向培(péi)养：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生(shēng)主(zhǔ)要学习(xí)应用气象学的(de)基本理论和基(jī)本知识，接受(shòu)大气科(kē)学及相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验(yàn)实践的(de)基本训练，具备应用气(qì)象业务(wù)、研究(jiū)和(hé)开发(fā)的基本能力。

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