相信(xìn)大(dà)家对(duì)陶(táo)渊明的(de)桃(táo)花源记都不(bù)陌生。上学的时候也都(dōu)学过(guò)。对于世人(réncampus是什么意思 campus是国誉吗)来说桃(táo)花源是一个不可多得(dé)的(de)地方。同时也是很(hěn)多人非常(cháng)向往(wǎng)的地(dì)方。唯美的田园生活。让看过桃花源记(jì)的(de)人有(yǒu)一种流连忘返的感觉(jué)。但是现(xiàn)在有人细细的分析了桃花源这个地方。也有人做出了不同(tóng)的解释。有人(rén)说(shuō)桃花源其(qí)实就(jiù)是一个(gè)死人(rén)国，原本唯美的画面感一下子变成了恐怖(bù)的画面。桃花源记其实是死人国吗？众人(rén)向往的真相却如此恐(kǒng)怖。

桃(táo)花(huā)源记其实是(shì)死人国(guó)

如果单纯的(de)从陶(táo)渊明的桃花源记一文来看。简直就是最美的世外桃源。对于在繁(fán)华都市生活久了(le)的(de)人。多么渴望能够一个这样的地方可以栖息养老。也(yě)不(bù)枉此生。但(dàn)是现代人(rén)对这个(gè)桃花源却赋予了不一样的(de)另一番色彩。一起来(lái)看看大家(jiā)都(dōu)有什(shén)么样新(xīn)的解释。

因为在原(yuán)文中作(zuò)者提到了“阡陌”交通。后人的解释是阡陌指的是通往坟地的小(xiǎo)路。“初极狭，才通人(rén)”有(yǒu)人理解为这(zhè)和墓葬规定很相(xiāng)符(fú)合。入口很(hěn)窄小。“屋舍俨然”就(jiù)是(shì)说房(fáng)子很整齐(qí)像是墓(mù)地里的坟墓整(zhěng)齐(qí)的排(pái)列(liè)。文(wén)中(zhōng)说(shuō)到(dào)的(de)问(wèn)今是(shì)何世(shì)，乃不知有汉，所以有人推测这些人都是(shì)在campus是什么意思 campus是国誉吗秦朝时候战(zhàn)乱中死去的亡魂(hún)生活(huó)在这里。

桃花源记其实是死人国

而(ér)且渔夫从这里出(chū)去的时(shí)候做的记号后来都不见了。太守派人(rén)按照(zhào)渔夫说的路(lù)来(lái)说结果(guǒ)迷路了(le)，连回去的路也没有找到。这可(kě)能是那(nà)些阴魂为了找替身好(hǎo)投(tóu)胎。所以把(bǎ)这些人困在了死(sǐ)人(rén)国。南阳刘子冀，未果，寻病(bìng)终，是因为这件事像一个诅(zǔ)咒一样害(hài)了刘(liú)子冀最后丧(sàng)命。这件事(shì)情后(hòu)来(lái)也(yě)从此再无人提起。直(zhí)到最后这件事情(qíng)传到(dào)了陶渊明那(nà)里。才有了现在大家(jiā)看到的(de)桃花源(yuán)记(jì)。

但是(shì)也有很(hěn)多网友(yǒu)表示了不同的看法(fǎ)。就像(xiàng)campus是什么意思 campus是国誉吗是当(dāng)初大家对桃(táo)花源记的理解一样(yàng)。那(nà)是一个世人向往的(de)恬静的美好的田(tián)园生活的地方。那里没有战争与世无(wú)争，环境优美青(qīng)山绿水(shuǐ)，与外(wài)面的世界形成了鲜明的对(duì)比。所以大家也理解为(wèi)这只是作者对美好生活的一种(zhǒng)渴望和向往。同样(yàng)的原文(wén)大家理解(jiě)出来的意思却是相差甚(shèn)远。所(suǒ)以(yǐ)很(hěn)多事(shì)情(qíng)如果理解(jiě)的太深还真的会徒(tú)增很(hěn)多(duō)恐(kǒng)怖气息(xī)的。

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