郑强老师(shī)引发了(le)不小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太(tài)原理(lǐ)工(gōng)大学的党委书记(jì)，职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的(de)名人，所到(dào)之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他(tā)就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前不久，郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事(shì)，学校(xiào)邀请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必然(rán)也是看中(zhōng)了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性(xìng)。

郑强在演讲的过程中，有些(xiē)青(qīng)岛的官员离(lí)席了，整个演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位置(zhì)。

郑强慧眼如(rú)炬，大(dà)概看(kàn)出了这(zhè)种情况。

他(tā)在(zài)台(tái)上直(zhí)接(jiē)炮轰离(lí)席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师(shī)的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑强老师说的(de)对。

教育最重(zhòng)要，领导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离席(xí)，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评这些(xiē)人(rén)，是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而已，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢(màn)了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说婆(pó)有(yǒu)理，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对呢？

具体问(wèn)题，具体(tǐ)分(fēn)析，不可一概而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有急(jí)事，中(zhōng)途离(lí)场(chǎng)，也情(qíng)有可(kě)原(yuán)。

但如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头(tóu)作用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心(xīn)浮气躁(zào)，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子(zi)如果养成(chéng)随性(xìng)而为(wèi)的(de)习惯(guàn)，那做任(rèn)何事都可能是一时(shí)热度(dù)，难(nán)成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当作没(méi)有(yǒu)任何campus是什么意思 campus是国誉吗事(shì)发(fā)生，若无其事(shì)地继续提前准(zhǔn)备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说(shuō)出(chū)自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真正的(de)目的，是培(péi)养(yǎng)学生，是(shì)教书育人，是产(chǎn)生更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义的批评，是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的(de)进步，学(xué)生的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人(rén)看来(lái)，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之(zhī)人，能发(fā)自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人(rén)地(dì)说出心(xīn)中(zhōng)想法，对高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的高(gāo)校，大抵(dǐ)是没有太(tài)大的(de)创新力(lì)的。

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