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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考(kǎo)，全称为(wèi)“普通高等学校招生全(quán)国统一考(kǎo)试”，基本上是(shì)社会中所(suǒ)有人员期待(dài)成(chéng)才的一种现实(shí)性必备途径，其价值意义无异于古(gǔ)代封(fēng)建(jiàn)时期的科耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标举(jǔ)取仕一般，是所有社会学子登上高(gāo)等(děng)知识殿堂的必经途径，社会(huì)中称之(zhī)为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为(wèi)“高等教育自(zì)学考(kǎo)试”，从(cóng)1981年正式开(kāi)考以(yǐ)来，由于学习方式的(de)开放性特点，以及理论知耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标识的完(wán)备(bèi)性要(yào)求，而广受专(zhuān)科学生以及社(shè)会励志(zhì)改变命运人(rén)士的欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的(de)窗。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的(de)重要补充(chōng)手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社(shè)会正常化(huà)教育机制模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中在职人员追求上进的(de)最有效手段，自考作(zuò)为(wèi)继(jì)续教育(yù)的先行者，起到(dào)了对于(yú)高(gāo)考制(zhì)度最实际的补充作(zuò)用。

　　自考人(rén)群主体基本(běn)上面向的是大中(zhōng)专院校学生、高(gāo)考(kǎo)失(shī)榜、生(shēng)活不如意以及期(qī)待“知识改(gǎi)变命运”的群体，对于这一类人，自考能(néng)让其对于社会的(de)学术追求重(zhòng)新回到正常轨道，让他们自身的价(jià)值能获得主流社会的强烈肯定，符合现代化建(jiàn)设所需的(de)价值(zhí)观和(hé)知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考(kǎo)生学习方式具有强(qiáng)烈(liè)的自育、自(zì)励价值(zhí)，更有其开放性模式兼(jiān)容特(tè)色(sè)，受到社会中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕业历届生与(yǔ)应届生(shēng)，很难(nán)照顾(gù)到(dào)其他(tā)求学人群的学习(xí)需求(qiú)，而且一考定终身模(mó)式(shì)，多少年来一直受(shòu)到教育界，各(gè)界有影响(xiǎng)人士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应(yīng)该为自考感到自豪。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本(běn)科是(shì)高等教育自学考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是我国基(jī)本高等教育(yù)制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高等教育自学(xué)考试(shì)委员会联合颁发大学(xué)毕业(yè)证书(shū)，国(guó)家承认学历，学信网可查，符合条(tiáo)件者由(yóu)主考(kǎo)大学(xué)授予学士学位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什么不承认自考本科(kē)原因：很多用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并没(méi)有通过专业的(de)学(xué)习，怀疑(yí)个人能力(lì)，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自(zì)考(kǎo)学(xué)历找工作会(huì)被(bèi)拒绝吗其(qí)实没(méi)有肯定的答(dá)案，有的人会(huì)因为自考本科找到好工作(zuò)，也有的单(dān)位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时候经常(cháng)说(shuō)只招统招(zhāo)生。

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